【分享成果，隨喜正能量】人生莫過做好三件事：一是知道如何選擇，找一條適合自己走的路，別左顧右盼pdf格式的文件有什么特點，莫貪多求快，不要誤入亂花迷了眼；二是明白如何堅持，好走的路上景色少，人稀的途中困苦多，勿隨意盲從，忌一味跟風(fēng)，堅守這一刻，才能看到下一刻風(fēng)景；三是懂得如何放棄，屬于你的終究有限，放棄繁星，才能收獲黎明。 。我的教程一共九套，分為初級、中級、高級三大部分。是對VBA的系統(tǒng)講解，從簡單的入門pdf格式的文件有什么特點，到數(shù)據(jù)庫，到字典，到高級的網(wǎng)抓及類的應(yīng)用。大家在學(xué)習(xí)的過程中可能會存在困惑，這么多知識點該如何組織成自己的程序呢？VBA可否能組織一個大型的程序呢？如何讓VBA形成一個工具，拿來就用呢？在我的教程完結(jié)后，我陸續(xù)推出這類技術(shù)工具資料，這類工具整合了若干多的VBA知識點，讓大家感受到VBA之強大。工具資料共兩個系列，一個是YZ系列，一個是NZ系列。今日給大家介紹的是NZ系列工具：VBA讀取PDF文件的應(yīng)用開發(fā)
NZ02 VBA讀取PDF使用說明PDF文件大家并不陌生，很多資料的傳遞都是依靠這種文件格式進行，如一些報表，合同書，甚至個人的一些資料。這個格式的文件有著自己的特點，不易被修改，但是我們的一些數(shù)據(jù)信息往往來自于這類文件，那么怎么利用VBA技術(shù)讀取把這類文件的信息呢？這個應(yīng)用就是實現(xiàn)這個目的。提供給學(xué)員7項功能：功能1：在指定路徑下的PDF中查找字符串；功能2：將指定路徑下的PDF文件拆分成若干個文件，每個文件的頁數(shù)是指定的；功能3：將某個文件夾下的多個pdf文件合并，功能4：提取pdf文件中表的數(shù)據(jù)，表中不能有合并單元格，功能5：提取PDF中某個段落數(shù)據(jù)到EXCEL 功能6 ：提取pdf文件中表的數(shù)據(jù)，表中可以有合并單元格 功能7：將文件夾下的多個PDF轉(zhuǎn)變成WORD文件，并放在同路徑下的WORD文件夾下(事前建立)
一 準(zhǔn)備工作當(dāng)你得到這個應(yīng)用技術(shù)后，可以看到兩個文件夾及一個使用的文檔說明。
1 我們首先打開“up”文件夾，安裝一下ADODB，這個文件夾下有安裝的說明，如果按照過程出現(xiàn)異常，按照這個說明進行處理即可。安裝ADODB的目的是要獲得VBA中利用的控件。2 安裝好后，我們打開“程序及示例文件文件”這個文件夾，這個文件如下截圖：
這個文件夾中包含兩個文件夾和兩個文件，其中“word”文件夾是空的，用于文檔裝換后的目的地址；“測試文檔”中包含我們可以用于測試各個功能的PDF文件；.xlam文件是加載項文件，是整個文件的技術(shù)核心部分，如果您得到的是不開放源碼的資料，您是無法打開這個文件并看到代碼的，如果您得到的是開放源碼的資料，可以輸入密碼“”打開這個加載項，并看到里面的代碼，但是建議您不要輕易打開。.xlsm文件是我們應(yīng)用這個加載項的程序，提供了應(yīng)用的界面，我們打開這個文件，截圖如下：
以上的界面截圖提供了各項功能的運行按鈕及要提供的輸入?yún)?shù)。您只要在這個界面中按照要求輸入相應(yīng)的參數(shù)就可以了。二 功能1：在指定路徑下的PDF中查找字符串測試參數(shù)輸入，在D2單元格中輸入路徑地址“D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件\測試文檔”；在E2單元格中輸入文件名；在F2單元格中輸入我們要查找的字符。
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
三 功能2：拆分PDF文件測試參數(shù)輸入，在D4單元格中輸入路徑地址：D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件\測試文檔；在E4單元格中輸入文件名”調(diào)試”；在F4單元格中輸入我們要形成每個文件的頁數(shù)，這里我們選擇10。
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
以上我們看到，已經(jīng)將”調(diào)試文件，分隔成每10頁一個文件，運行也是非常的快。四 功能3：將某個文件夾下的多個pdf文件合并測試參數(shù)輸入，在D6單元格中輸入路徑地址：D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件；在E6單元格中輸入文件名””；在F6單元格為空，沒有參數(shù)。如下截圖：
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
以上結(jié)果，已經(jīng)將“文件”和“文章”文件合并到“”文件。當(dāng)然，你也可以在這個文件夾下放入多個PDF文件。五 功能4：提取pdf文件中表數(shù)據(jù)（表中不能有合并單元格）測試參數(shù)輸入：在D8單元格中輸入路徑地址“D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件\測試文檔”；在E8單元格中輸入文件名”myPDF(無合并單元格)”；在F8單元格為空，沒有參數(shù)。如下截圖：
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
程序運行后，會形成一個新的文件，把表格中的內(nèi)容放到新的工作簿文件中。六 功能5：提取PDF中某個段落數(shù)據(jù)到EXCEL 測試參數(shù)輸入：在D10單元格中輸入路徑地址“D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件\測試文檔”；在E10單元格中輸入文件名“文章”；在F8單元格輸入“要提取的段落號”這里我們輸入1。如下截圖：
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
程序運行后，會形成一個新的文件，把PDF文件“文章”中的第一段內(nèi)容放到新的工作簿文件中。七 功能6：提取pdf文件中表的數(shù)據(jù)（可以有合并單元格） 測試參數(shù)輸入：在D12單元格中輸入路徑地址“D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件\測試文檔”；在E12單元格中輸入文件名“myPDF(有合并單元格)”；在F12單元格輸入表間隔參數(shù)，是指兩個表的間隔行數(shù)，這里用的是3。如下截圖：
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
程序運行后，會形成一個新的文件，把PDF各個表格中的內(nèi)容放到新的工作簿文件中。八 功能7：將文件夾下的多個PDF轉(zhuǎn)變成WORD文件測試參數(shù)輸入：在D14單元格中輸入路徑地址“D:\VBA筆記\\程序及示例文件文件”；沒有其他參數(shù)，如下截圖：
點擊運行按鈕.
結(jié)果：
程序運行后，會在word文件夾中形成相應(yīng)新的word文件.九 技術(shù)總結(jié)這個應(yīng)用中，我們大體上解決了VBA讀取PDF文件中常見的七大問題：功能1：在指定路徑下的PDF中查找字符串；功能2：將指定路徑下的PDF文件拆分成若干個文件，每個文件的頁數(shù)是指定的；功能3：將某個文件夾下的多個pdf文件合并，功能4：提取pdf文件中表的數(shù)據(jù)，表中不能有合并單元格，功能5：提取PDF中某個段落數(shù)據(jù)到EXCEL 功能6 ：提取pdf文件中表的數(shù)據(jù)，表中可以有合并單元格 功能7：將文件夾下的多個PDF轉(zhuǎn)變成WORD文件，并放在同路徑下的WORD文件夾下(事前建立)但是，由于有些PDF的文件完全完美的讀取對于VBA而言是非常困難的，還不能夠完全實現(xiàn)，也希望學(xué)員的技術(shù)在我的基礎(chǔ)上有所突破，
如何能獲得NZ系列資料呢？NZ系列資料有兩個版本，一是核心技術(shù)不開放源碼的，二是核心技術(shù)開放源碼的。獲得條件如下：1 如果您成為了我的學(xué)員，肯于學(xué)習(xí)，并且取得了我的所有教程（可以不含第4套），那么恭喜您，您可以直接獲得不開放源碼的所有NZ系列技術(shù)工具。雖然不開放源碼，但可以使用這些工具（此優(yōu)惠已經(jīng)停止）。2 如果您獲得了我的部分教程，需要NZ工具系列的其一，您可以聯(lián)絡(luò)我取得。這時您獲得的是開發(fā)源碼的資料。開放源碼文件中，您可以看到核心技術(shù)的代碼組成，可以根據(jù)自己的需要修改。3 如果您已經(jīng)有了不開放源碼的資料，需要對某個部分進行修改，那么您可以聯(lián)絡(luò)我取得源碼文件做二開。開放源碼文件中，您可以看到核心技術(shù)的代碼組成，可以根據(jù)自己的需要修改。
