定價：128.00元
出版社：東方出版中心
由美國韋爾斯利學院(或譯衛斯理學院)經濟學榮譽教授卡爾·凱斯（Karl E. Case）、耶魯大學經濟學教授雷·費爾（Ray C. Fair），以及耶魯大學經濟學與管理學講座教授莎倫·奧斯特（ M. Oster）合著的《微觀經濟學原理》《宏觀經濟學原理》（以下簡稱《宏觀》《微觀》），是深受全美各大學歡迎的經濟學本科基礎教材之一。該教材第12版，結構科學合理，內容豐富厚實，反映了美國當今經濟學的主流觀點。目前國內傳統的經濟學教材往往包含較多概念和數學公式動態經濟學方法 pdf，有些模型非常抽象，學生不明白這些分析與現實究竟有何關系。而這套教材較好地把經濟學基本原理、現實案例以及社會政策問題有機地結合起來，非常適合作為經管類專業本科生的經濟學入門教材。
入世后，隨著中國經濟深度融入國際分工和世界經濟之中，我們需要將市場經濟一般性規律和原理應用于中國特色社會主義市場經濟建設之中。由此，學習和理解經濟學基本原理成為建設高水平開放型市場經濟體系的必答題。不過對于大多數中國學生來說，學習一套非母語的教材有一定的挑戰，因而國內本書英文原版的讀者相對較少。而本書中文譯本的出版，就大大方便了讀者學習使用。中文版的翻譯者是來自上海外國語大學國際金融貿易學院的李洋、李煜鑫等6位老師，他們/她們都有著多年的海外經濟學學習經歷并獲得國外大學經濟學博士學位，也有著豐富的國內經濟學教學實踐經驗，在經濟學和英語語言方面有較高的專業素養，力求以準確而簡潔的譯文呈現原書內容。
總體來說，這套教材有三個特點：
一是先進的教學理念。循序漸進的教材結構和強大的工具庫，使用“故事—圖形—方程式”三級遞進式教學模式動態經濟學方法 pdf，使學習經濟學擺脫枯燥乏味的機械記憶。
二是成熟的結構體系。在《微觀》一書中，作者認為，理解市場經濟如何運作和微觀經濟理論的最佳途徑是，首先弄清楚完全競爭模型，包括產出市場、投入市場以及它們之間的聯系，然后轉向學習不完全競爭市場。在《宏觀》一書中，作者認為，為理解總供給和總需求曲線，學生需要了解商品市場和貨幣市場的功能；而在掌握短期經濟周期、通貨膨脹以及失業的邏輯和爭議后，就更加容易理解經濟增長問題。清晰、直觀、合理的結構體系，無疑使經濟學的教學變得更加順暢。
三是理論聯系實際。教材中包含大量的現實案例和應用。包括收錄近年來《華爾街日報》《紐約時報》和其他報刊的真實新聞文章，幫助學生思考經濟學在其日常生活及周圍世界里廣泛又有趣的應用。“實踐中的經濟學”專欄中選用的案例很多都是最新研究。每個案例都設有思考題，讓學生從案例回到教材所講的分析方法的運用，從而加強對基本經濟學理論的理解。
(作者系復旦大學世界經濟研究所副所長，經濟學院教授、博士生導師)
新書信息
《心理學通識課》
