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1、按照中小學理科實驗室裝備規范，我校科學實驗室達到配備標準。實驗室使用面積應為54平方米。科學實驗室里，干凈整潔，衛生打掃徹底，教師演示臺和學生的實驗桌均有水有電，有觸電保護裝置。實驗桌面采用環保綠色橡膠制成，很堅固，學生做實驗時有分組，最多容納10個四人小組。設備儀器全部到位，儀器櫥4個，科學所需的常用儀器，都是按照規定要求存放于櫥內，整潔、美觀、分類處理，并且地面上沒有儀器設備。每個儀器櫥左上方都按標準粘貼6X10厘米的標簽，整齊規范。危險品專柜存放，并加雙鎖。專職人員專門負責儀器及科學實驗物品且有名單在列。實驗計劃、實驗通知單、實驗記錄完整齊全，填寫無漏項，并按年級、科目裝訂成冊。實驗室應
2、嚴格遵守安全、管理規則，實驗結束后要及時關閉水、電、門窗，并做好實驗記錄。實驗室內所有儀器、設備、實驗用品，不能隨意損壞或丟失，應加以愛護，以保證下次實驗的延續進行，如有損壞，丟失應酌情按價賠償。做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。王壩鎮中心小學心理咨詢室簡介王壩鎮中心小學衛生室簡介學校衛生保健室設于西樓二樓，用房面積24平方米衛生保健室按照山東省級標準配備有藥品柜、高壓滅菌器、杠桿式體重秤、肺活量計、身高坐高儀、燈光視力表、綜合急救箱、診斷床、紫外燈、污物桶、止血帶、體溫計、聽診器、課桌測量尺、血壓計等設備。室
3、內布局合理，各類制度健全，管理措施到位，資料齊全；環境整潔、衛生，室內采光優良、通風順暢，能夠充分發揮學校衛生保健室的保功能。我校心理咨詢室位于綜合樓，建筑面積36m2。心理咨詢室是傾吐心聲、排解心理壓力的地方，在心理老師的帶領下，能夠慢慢走進自己的心靈深處，共同找出解決問題的方法，增強面對困難的信心，提高解決問題的能力，最終達到“助人自助”的目的，以一種健康的心理、良好的心境、積極的心態面對學習和生活。心理咨詢室是發泄不良情緒的好去處，我校宣泄室提供專業宣泄器材小學各功能室使用說明，讓學生在安全、受保護的空間中盡情釋放心中的不良情緒，達到身心的放松小學各功能室使用說明，促進心理健康水平的提高。心理咨詢室是游戲活動、溝通與交流、培養集體感情的場所，配備有多媒體設備和團體活動所需器材，為有共同心理需求的同學提供幫助，心理咨詢師組織團體成員通過參加游戲活動、拓展訓練、專題培訓、小型講座、團體咨詢等各種形式的輔導活動。學校十分重視學生心理健康教育工作，配備專職心理教師負責學校的心理健康教育工作，建立學生心理健康檔案，開設心理健康教育活動課，設置班級心理委員，開放心理咨詢室，為全校師生提供人際交往、情緒調節等心理輔導。
