今天帶你們一起走近電子閱卷，看看你的卷子在電子眼下面變成了什么？考生可要注意嘍！認真閱讀，至少少丟20分！命運也許就在這些小細節里！
固定布局
工具條上設置固定寬高
背景可以設置被包含
可以完美對齊背景圖和文字
以及制作自己的模板
一 試卷是如何掃描的
1. 如果不使用規定的2B鉛筆，可能識別被誤判為“空選”，造成失分。
2. 藍色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。
3. 作圖未使用規定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。
4. 語言表述需簡明扼要，勿超出答題區域。
二 老師是如何閱卷
1. 主觀題和客觀題
一般客觀題為選擇題，由電腦自動閱卷完成；主觀題為填空題、解答題，劃分區域后，由人工網上閱卷完成。改卷中存在爭議的部分，往往都是主觀題部分。
2. 正評和仲裁
高考中，一般每道題由兩位老師獨立評分，即為正評。評卷前會在系統內設定一個允許誤差，比如1分，若兩位老師評分不超過允許誤差，則得分按均值計算；若評分超過允許誤差，則試卷提交到第3位老師進行仲裁，作為最終結果。考試按不同題型分類，允許誤差為0分或1分。
三 評卷誤差是如何產生的
老師們在網上閱卷中發現了很多不規范的答題情況。答題超出指定區域、字跡潦草、涂抹嚴重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。
評卷誤差的產生，主要有兩個原因：一是解題過程的規范性，二是書寫的規范性。由于解題過程的不規范，其實是方法掌握得不夠全面，各題迥異不具代表性，這里主要展示一些書寫規范性的問題。
1. 危險的字跡，無法辨認，或容易引起歧義。
2. 解答題未化簡到最終結果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。
3. 千萬別和閱卷老師開玩笑，情節嚴重者，本題即使有部分正確依然0分處理。
四 答題不規范的典型情況及應對措施
1.字跡潦草
問題：
字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那么清晰易認，加上高考閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
應對：
書寫差的學生應加強書法練習，不僅每個字要力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；答題卡答題范圍設置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數的大小，考生無需擔心字寫大了書寫空間不夠；考試時統一要求學生使用配套的0.5mm考試專用水芯筆，避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。
2. 題號填涂與作答不符
問題：
試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號涂黑，而部分考生出現答題內容與所涂題號不一致的情況，這樣做，該題0分。
例如下卷，考生涂的是43題題號，答的卻是42題的內容，只能得零分。
應對：
答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號，否則白費了工夫，還不得分。
3. 超出規定區域答題
問題：
部分學生還沒想好便匆忙答題，以至于格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中，超出規定區域的答案無效。
應對：
答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結果不得分。
4. 答案分塊
問題：
有的學生答案布局不合理，內容分成了幾塊。“分塊”現象容易導致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現象。
應對：
高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數，規劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然后從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現圖示的“分塊”現象；備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據在哪，為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之后又補充答案的現象。
5. 答案不分層次
問題：
不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。
應對：
對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。
6.作圖不規范
問題：
部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。
以下是物理卷第34題，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。
應對：
作圖題要本著清晰、干凈的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯得臟。
7. 出現刪除符號
問題：
部分考生匆忙答題，答錯了一段，便用刪除符號大面積刪掉。
應對：
往年高考中允許使用白紙“打補丁”，而現在高考則取消了“打補丁”。因此，很多學生感覺答題出現錯誤時，往往使用刪除符號劃掉部分字詞，這是一個極其錯誤的思維定勢。
五 這樣做可以在高考多拿20分！
如何規范答題、什么樣的卷面才是閱卷教師希望看到的呢？一份工整、清晰的答題卡，無疑會給閱卷教師眼前一亮的感覺。
閱卷教師希望看到的是能夠減輕閱讀量的卷面，具體包括以下6點：
1.卷面清潔，這是最基本的要求；
2.書寫工整，字跡清晰；
3.在規定的答題區域答題，否則做無用功；
4.表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述；
5.語言要簡潔，答中要害；
6.語言表述要規范，盡量用專業術語。
如果卷面做到了以上6點，在“可給分可不給分的情況，從寬給分”的高考評分原則下，將無形中增加了多得分的砝碼。
電子閱卷，對同學們的書寫規范和答題習慣也有了更多的要求，所以，大家在平時的作業中注意書寫規范，到考試的時候壓力會減小很多。高考生們可要注意了！在考試中可千萬別犯類似的錯誤哦！
文章轉載自微信公眾號：今日教育傳媒
設計：周子琪（實習）
編輯：周 丹
主編：吳海濤
考快到了，對于考試的流程和使用的文具，考生和家長應該都已了解，今天就給大家分享一篇關于高考電腦閱卷的文章，來看看你的卷子在電腦系統里變成了什么？
高考評卷場標語：給分有理、扣分有據
特別提醒考生，無論今年的閱卷流程如何，下文提到的這些小細節都是非常值得注意的，或許它就決定著你的成敗！
試卷掃描
1、不使用規定的2B鉛筆，可能被誤判為“空選”，造成失分。
2、藍色鋼筆書寫后，掃描字跡較淺，若無法辨認，容易誤判或不給分。
3、作圖未使用規定鉛筆，或下筆太輕，會造成掃描看不清楚，請慎重。
4、語言表述需簡明扼要，勿超出答題區域。
老師閱卷
1、主觀題 、客觀題
客觀題為選擇題，一般填涂在答題卡上，由機器掃描后自動評分；主觀題為填空題、解答題，由機器掃描到電腦后，評卷老師對著電腦屏幕人工閱卷打分。因此，評分中存在變數的部分，往往都是主觀題。
2、正評、仲裁
高考評卷時，每道題一般由多位老師各自評分，稱為正評。評卷開始前，會在電腦系統中設定一個允許范圍內的誤差，比如1分。
如果幾位老師評分在誤差范圍以內，則視為有效，得分按平均值來計算；如果評分超過允許的誤差，則試卷提交給另外的老師進行仲裁，以決定最終得分。考試按不同題型分類，允許誤差的范圍略有不同。
評卷誤差
老師們在網上閱卷中發現了很多不規范的答題情況。答題超出指定區域、字跡潦草、涂抹嚴重、選考題題號填涂與作答不符、答案不分層次……類似的丟分實在不應該，也得不償失。
評卷誤差的產生，主要有兩個原因：一是解題過程的規范性，二是書寫的規范性。由于解題過程的不規范，其實是方法掌握不夠所致，不具代表性。這里主要展示一些書寫規范性的問題。
1、危險的字跡，無法辨認，或容易引起歧義。
2、解答題未化簡到最終結果可能會扣多分；填空題以下三種情況未化簡則全扣。
3、千萬別和閱卷老師開玩笑，情節嚴重者，本題即使有部分正確依然0分處理。
典型錯誤及應對措施
1、字跡潦草
問題：
字跡潦草、字跡過淡的情況不少。高考閱卷是在計算機中閱讀掃描后的考生答題卡，沒有平時紙質閱卷那么清晰易認，加上高考閱卷時間短、任務重，因此字跡不清楚的試卷是不受閱卷教師歡迎的。
應對：
書寫差的學生應力爭書寫工整、大方，而且整個卷面要做到干凈、清潔；答題卡答題范圍設置是假定用三號字書寫兩倍正確答案字數的大小，考生無需擔心字寫大了書寫空間不夠；考試時芯筆不可太細或太粗（以清晰、工整為標準），避免筆跡過淡或過濃導致掃描不清晰。
2、題號填涂與作答不符
問題：
試卷中有選考題，要求考生除了答出所選題目的答案外，還要在答題卡中將相應的選擇題號涂黑，而部分考生出現答題內容與所涂題號不一致的情況，這樣做，有可能導致0分。
例如下卷，考生涂的是43題題號，答的卻是42題的內容。
應對：
答選考題時，一定要頭腦清醒，選定要答的題目一定要涂對題號。
3、超出規定區域答題
問題：
部分學生還沒想好便匆忙答題，以至于格式沒安排好，超出了該題預留的答題位置。在網上閱卷中，超出規定區域的答案無效。
應對：
答大題時，想好了再動筆，先答什么，后答什么，要有條理，不能寫了半天還沒入主題，重要的東西沒地方寫了，再東找點地方，西找點地方寫，結果不得分。
4、答案分塊
問題：
有的學生答案布局不合理，內容分成了幾塊。“分塊”現象容易導致閱卷教師漏閱得分點，造成賦分過少的現象。
應對：
高考試題中的非選擇題一般是2分一個要點。因此，書寫答案前先確定需要書寫的要點個數，規劃好答案的整體布局，在書寫前對答案打好草稿，然后從左上角往右下角書寫，這樣就不會出現圖示的“分塊”現象；備考過程中加強對高考非選擇題答案的揣摩，分析答案要點有幾個，答案依據在哪，為什么只答這幾個要點等。做到答題時條理分明，避免書寫之后又補充答案的現象。
5、答案不分層次
問題：
不少考生答一道大題時，沒有層次，一口氣寫了一大段，讓閱卷老師很難查找知識點。
應對：
對于一道需要答出很多采分點的大題，考生作答時要盡可能做到有層次，這樣能讓閱卷老師感覺到該考生思路是清晰的，便于得高分。
6、作圖不規范
問題：
部分學生在答題卡上作圖不清晰，要不過淡，要不就東一條線、西一條線，擦又沒擦干凈，顯得很臟，這讓閱卷老師很難辨識清楚。
以下是物理卷，考生畫光路圖不用尺作圖、光路虛實不分、不加箭頭、不會作法線。
應對：
作圖題要本著清晰、干凈的原則，該用尺子的地方一定要用尺子，線條要重些，但又不能讓其看起來顯得臟。
高分八法
在這么高強度的改卷現場，哪類同學的試卷最易得高分呢？從電腦閱卷的經驗來看，這么幾點：
1、卷面整潔。字可以寫得不漂亮，但一定要字跡清晰，保證老師能看清楚。記住 ，你是參加考試，不是書法比賽！
2、書寫工整。盡量寫楷書，少連筆。
3、字要寫得稍大且重一些。
4、需要一大段文字時，寫之前稍微要安排布局一下。
5、在規定的區域答題，否則是做無用功；
6、表述是要根據分值思考要點，盡量細分，用分號或①②③④等符號清楚表述；
7、語言要簡潔，答中要害；
8、表述要規范，使用專業術語。
關于書寫，高考時應注意什么？兩個字：整潔。如果你平時字寫得丑，卷面糟糕，那么你寫字一定要寫得慢，考前可以找幾個題目，強迫自己慢慢的寫字，一筆一劃地寫字。
放心，寫字的速度跟完成整張試卷的速度沒有太大的關系，答題速度多取決于你對知識的掌握程度，和你思考的速度。
雖然高考電子閱卷已經實行多年，但在每年的考試過程中，仍然有很多同學因為不使用正規的2B鉛筆、書寫不規范、答題的不良習慣等被扣分，甚至完全失分。
因此，大家在平時的練習中要注意這些細節，保證會的地方不丟分，不會的地方盡量拿分。
距離高考還有21天，
祝愿所有考生：
在合上筆蓋的剎那，
有著俠客收劍入鞘的驕傲！
高考，加油鴨！
/跳跳媽媽談教育
一年一度的高考又將來臨，距離2021年考生僅剩不到50天的時間了，考生們都在做最后的沖刺，抓緊最后的時間，爭取多學一點，多得幾分，但往往到了這個節點，成績已經定型了，不過一些細節的把握，依然能提10分左右。
很多考生平時學習成績很好，但是高考分數卻與平時成績大相徑庭，低到離譜。因此高考是電腦判卷，學生拿不到試卷和答題卡，所以會對分數產生疑慮，尤其是對完答案后，覺得自己并沒有丟那么多分，因此會產生“復審”的心理。
當然高考制度是非常完善的，通過正規的審批渠道，對于分數有異議的考生，是可以復審的，但是往往復審結果都不太理想，該得的分數和最終的分數幾乎無差，而考生看完電腦判卷的全過程，也明白了究竟自己的分都丟在哪了。
眾所周知，高考嚴格規定涂答題卡要用2B鉛筆，這是因為2B鉛筆中的碳元素，可以用電腦識別出來，而其他型號鉛筆，或者是正常鉛筆，則是無法識別的。
曾有這么一個考生，平時學習成績非常好，是985大學的苗子，但是最終只考了不到500分，家長、老師都很詫異，學生對了答案也覺得不可能得這么低的分數。
最終通過層層審批，獲得了復審機會，一看才知道這位考生選擇題沒用2B鉛筆涂卡，導致全部作廢。
平時老師判卷，只要你答案正確就會給分，無論你這個答案寫在哪里，而高考電腦閱卷則是有一定的區域范圍要求，在范圍內的答案才能被看到，出了區域判卷老師也看不到，也就不可能給分了。
要知道高考判卷對于判卷老師要求是很高的，成百上千老師同一時間段都是判一個題目的，而且需要把工作證號輸入到電腦里才能顯示要判的題目，主觀題確實由判卷老師去判，但是也都是有區域規定的。
選擇題涂答題卡必須要用2B鉛筆，而主觀題也必須用黑色碳素筆，尤其要注意不要用雙色筆做答，這樣字跡顏色深淺不一，很容易讓判卷老師看不懂。
平時用的藍色碳素筆也盡量不要使用，雖然對筆的顏色沒有嚴格意義上的規定，但是多年高考傳統延續下來，就是用黑色筆答題。
筆者曾有一個同學，平時學習成績很好，尤其是理化成績在班級排名前3，深受物理化學老師喜歡，大家本以為他能考上一本大學，誰能想到成績下來，他只擦邊考上了一所二本，實屬可惜。
其實在高三下半學期，物理老師就不止一次提醒他，把答題步驟寫清楚一些，字跡別太潦草，否則在高考很可能要吃虧的，但他不以為然，仰仗著自己在物化上的天賦，一直我行我素，最終還是在字跡和步驟上吃了大虧。
所以說，高考答題一定要保證字體清晰，步驟清晰，否則會吃大虧的。
考試當天不穿新衣服；很多人把高考不穿新衣服當做一種迷信對待，其實不然，人穿著新的衣服會有一種興奮感，把答題的注意力分散到衣服上，很影響答題狀態，所以高考當天最好別穿新衣服，而且盡量穿的舒服，輕便一些。
考試前一天不吃辛辣腥冷的食物；有些家長為了讓孩子高興，好好考試，會在考試前一天晚上帶孩子吃大餐，這種行為是絕對錯誤的，突然吃一些大魚大肉的食物，很容易引起腸胃不適，影響答題狀態，所以說在考試前一天包括考試當天，盡量不要吃腥冷辛辣的食物，吃一些好消化的食物。
放平心態對待考試；其實到了最后的階段，再著急再焦躁都是徒勞，反倒是不如放松心態，將自己的實力發揮出來，尤其是家長在這個階段不要給孩子壓力，盡量去安撫孩子的情緒，給與其鼓勵，更易考出好成績。
在這里預祝2021年考生都能考出自我，考出一個好成績！
你看過高考電腦閱卷的全過程，覺得當年有沒有丟冤枉分？歡迎留言交流分享。
專注教育那些事！每天分享小、初、高、大學生的日常，解讀教育中遇到的點滴瑣事，如果你也對教育那些事感興趣，請關注我，把我的文章分享給更多喜歡研究教育的人，一起探索教育的秘密。
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