數(shù)字信號處理學(xué)習(xí)心得體會數(shù)字信號處理學(xué)習(xí)心得體會《數(shù)字信號處理》是我們通信工程和電子類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程，主要任務(wù)是研究數(shù)字信號處理理論的基本概念和基本分析方法，通過建立數(shù)學(xué)模型和適當?shù)臄?shù)學(xué)分析處理，來展示這些理論和方法的實際應(yīng)用。數(shù)字信號處理技術(shù)正飛速發(fā)展，它不但自成一門學(xué)科數(shù)字信號處理誰講的好，更是以不同形式影響和滲透到其他學(xué)科：它與國民經(jīng)濟息息相關(guān)，與國防建設(shè)緊密相連;它影響或改變著我們的生產(chǎn)、生活方式，因厭此受到人們普遍的關(guān)注洲。信息科學(xué)是研究信息襖的獲取、傳輸、處理和畏利用的一門科學(xué)，信息被要用一定形式的信號來得表示，才能被傳輸、處勾理、存儲、顯示和利用絕，可以說，信號是信息煎的表現(xiàn)形式，而信息則炔是信號所含有的具體內(nèi)織容。一單元的課程置我們深刻理解到時域離異散信號和時域離散系統(tǒng)類性質(zhì)和特點;時域離散虛信號和時域離散系統(tǒng)時儡域分析方法;模擬信號鉑的數(shù)字處理方法。二單元的課程我們理解廚了時域離散信號的傅立黎葉變換，時域離散信號礦z變換，時域離散系統(tǒng)額的頻域分析。元的課程我們學(xué)習(xí)了離杖散傅立葉變換定義和性怒質(zhì)，離散傅立葉變換應(yīng)筋用--快速卷積，頻譜僚分析。四單元的課瑯程我們重點理解基2f伊ft算法--時域抽取泳法頻域抽取法，ff的編程方法，分裂基埂fft算法。
元的課程我們學(xué)了網(wǎng)絡(luò)滌結(jié)構(gòu)的表示方法--信卸圖，無限脈沖響應(yīng)媚基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，有限脈乃沖響應(yīng)基本網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，賬時域離散系統(tǒng)狀態(tài)變量淖分析法。六單元的俐課程我們理解數(shù)字濾波靡器的基本概念，模擬波器的設(shè)計，巴特沃斯惦濾波器的設(shè)計，切比雪粘夫濾波器的設(shè)計，脈沖千響應(yīng)不變法設(shè)計無限脈溜沖響應(yīng)字數(shù)字濾波雙線性變換法設(shè)計無限較脈沖響應(yīng)字數(shù)字濾波器湛，數(shù)字高通帶通帶蛇阻濾波器的設(shè)計。七單元的課程我們學(xué)習(xí)努了線性相位有限脈沖響支應(yīng)數(shù)字濾波器，窗函數(shù)熱法設(shè)計有限脈沖響應(yīng)數(shù)偵字濾波器，頻率采設(shè)計有限脈沖響應(yīng)數(shù)字挨濾波器通信工程是一門統(tǒng)工程學(xué)科，主要是在掌錄握通信基本理論的基礎(chǔ)圓上，運用各種工程方法籃對通信中的一些實際問熄題進行處理。通過該專膝習(xí)，可以掌握電娘話網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互賞聯(lián)網(wǎng)等各種通信系原理，研究提高信息傳雨送速度的技術(shù)，根據(jù)實露際需要設(shè)計新的通信系遏統(tǒng)，開發(fā)可迅速準確地第傳送各種信息的通對于我們通秧信專業(yè)，我覺得是個很統(tǒng)好的專業(yè)，現(xiàn)在這業(yè)很熱門，這個專業(yè)以寬后就業(yè)的方向也很多，穴就業(yè)面很廣。我們畢業(yè)嗓以后工作，可以進入設(shè)寧備制造商、運營商、有服務(wù)提供商以及銀行蘋等領(lǐng)域工作。當然，就殉業(yè)形勢每年都會變化，比所以關(guān)鍵還是要看自己娛。
可以從事硬件方面，捌比如說pcb，別小看瓶這門技術(shù)，平時我們在峻試驗時制作的簡單，這描一技術(shù)難點就在于板的旁層數(shù)越多，要做的越穩(wěn)繞定就越難，這可是非常瞎有難度的，如果學(xué)好了捅是非常好找洲工作的。也可以從事軟桃件方面，這實際上要我撮們具備比較好的模電和試數(shù)電的基礎(chǔ)知識。我選莢擇了這個專業(yè)，在這里屎讀了三年關(guān)于通信知識才的書，我還是想以后畢尤業(yè)能夠從事這個方面的析工作，現(xiàn)在學(xué)了通信原午理、數(shù)字信號處理這些匝很有用的專業(yè)課，所以逞，我在以后的學(xué)習(xí)中，鷹我會把這些方面的知識究學(xué)扎實，從事技術(shù)這一旭塊要能吃苦，我也做好倫了準備，現(xiàn)在還很年輕德，年輕的時候多吃點苦汁什么，為了我自己美哉好的將來，我會努力學(xué)緩好這個專業(yè)的。字信號處理課程屬于專脈業(yè)基礎(chǔ)課，所涵蓋的內(nèi)顛要有：離散時間信雅號與系統(tǒng)的基本概念及譽描述方法，離散傅立葉慎變換及快速傅立葉變換呼，數(shù)字濾波器結(jié)構(gòu)及設(shè)招對于電氣信息類更專業(yè)的學(xué)生來說，這些辣內(nèi)容是學(xué)習(xí)后續(xù)專程的重要基礎(chǔ)，也是實寧際工作中必不可少的專汛業(yè)基礎(chǔ)知識。目前幾乎盡所有的高等院校都在電呀子工程類、信息工、通信工程類、電子技悅術(shù)類、自動控制類、電友氣工程類、機電工程類席、計算機科學(xué)類等工科童電類及其他相關(guān)專本科生中開設(shè)了該門課赴程。
隨著計算機技術(shù)、寫微電子技術(shù)、數(shù)字信號聯(lián)處理理論和方法的發(fā)展堵，半個世紀以來，尤其斜是最近的三十來年里，狗數(shù)字信號處理的方法和財應(yīng)用得到了飛躍式的發(fā)復(fù)展，數(shù)字信號處理的地瘴位和作用變得越來越重廷要。因此，加強該課程劉的建設(shè)具有重要的意義引。我們的數(shù)字信號聞處理課是羅老師教的，肉羅老師有過實際工作的賞經(jīng)驗，對于這門課的實韻際用途很了解，羅老師苯于這門課采用多種教齲學(xué)方法，豐富教學(xué)內(nèi)容鑄，吸引學(xué)生對課程的關(guān)讀注。利用實驗課使學(xué)生郭親自編程，體會信號處孝課程的樂趣，這樣子壹激發(fā)了學(xué)生的興趣、提校高了教學(xué)的效果。因此繼，我們班的同學(xué)在這一熒個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，這門趙數(shù)字信號處理課程的特塔點是課程本身理論性強示、公式推導(dǎo)較多、概念竹比較抽象，學(xué)生常有枯果燥難學(xué)之感。近年國外及國內(nèi)有些學(xué)校對錯一般電類專業(yè)該課程的飽教學(xué)主要強調(diào)應(yīng)用性學(xué)蘸習(xí)，主要介紹數(shù)字信號綽處理的用途和用法，對其深奧的理論推導(dǎo)僅汰做一般介紹，并給學(xué)生印提供進行實驗的機會，耀以激發(fā)學(xué)生對該課程的銜興趣和學(xué)習(xí)主動性。對該課程的改革思想賂主要是課程內(nèi)容要適應(yīng)腸數(shù)字信號處理技術(shù)的發(fā)贏展現(xiàn)狀，淡化枯燥的數(shù)覺學(xué)推導(dǎo)，輔助以現(xiàn)代教學(xué)手段，并開設(shè)相應(yīng)藐的實驗課。
結(jié)合專業(yè)現(xiàn)哆狀，將課堂教學(xué)一部分芥變?yōu)槎嗝襟w教學(xué)，盡量藍將一些理論分析用圖手段展示出來，以增強污學(xué)生的感性認識。實驗眾課主要是吟atlab的數(shù)字信號鯉處理工具箱提供的各種柏功能讓學(xué)生親自動手將伶課堂所學(xué)進行仿真實現(xiàn)耽。實驗課還可以通過用漚dsp試驗箱實現(xiàn)數(shù)字玄信號處理的功能向?qū)W生露進行演示。數(shù)字信號處皚理培訓(xùn)心得體會次培訓(xùn)創(chuàng)造了很好的數(shù)努字信號處理交流的平臺筍非常珍惜這次與彭災(zāi)教授和同行老師們交流甚的機會。因此，在培訓(xùn)賣期間我認真聽講，積極讒參與討論。在與各位老汝流的過程中，我增乾長了見識、擴大了視野境。這次培訓(xùn)很有啟發(fā)性椿，加深了我對"數(shù)字信蘊號處理"課程的理解和模把握。對這門課程的學(xué)訟科定位、培養(yǎng)目標、精久品課程建設(shè)、課堂教學(xué)邱設(shè)計、實踐教學(xué)設(shè)計、哆課程教學(xué)改革與教學(xué)梯貨隊建設(shè)等方面都有了新渣的更全面的認識。無疑饑這些經(jīng)驗對我以后更好他地進行數(shù)字信號處理的框教學(xué)是非常有助益的。譏一、"數(shù)字信號處理"彩課程新的學(xué)科定位傳統(tǒng)的數(shù)字信號處理重寬視概念和原理的講解。牧而現(xiàn)在的教學(xué)除了基本開概念和基本理論的講授分之外還注重工程應(yīng)用方葬面。因此，增加了ma使tlab編程實驗遺跡棲dsp實驗等內(nèi)生通過做實驗可以直觀叁地驗證一些算法的有效銅換等。
基本實驗要具有蝴創(chuàng)新性，可以開拓思維績，強化理解數(shù)字信號處理誰講的好，靈活應(yīng)用晝。這培養(yǎng)了學(xué)生運用信頗號處理的方法解決工實際問題的能力，對提昌高學(xué)生的動手能力和獨薩立思考能。因此，數(shù)字信號處理醋是一門理論課程也是門應(yīng)用課程。這是比較領(lǐng)全面的認識，在授課的赴過程中要達到這個總體熒目標。二、教學(xué)團隊的玫重要性從彭教授的藩報告中我們可以看到一孵個優(yōu)秀的教學(xué)團隊 品課程建設(shè)是多么的重翹要。彭教授在每場報告弊 中幾乎 都要強調(diào)成績的牟 取得是他們教學(xué)組全體雍 老師共同努力的結(jié) 對此，我深有感觸同感每。把一門課程建設(shè)好不赤 是一個 人能夠完成的，定 這需要很多人經(jīng)過多年栗 的不懈努力，團結(jié) 協(xié)作毋 共同努力才能實現(xiàn)。因濃 此，我們需要尋找有共螺 同興趣 和志向的人組成織 一個教學(xué)小組。針對學(xué)脂 科建設(shè)、教學(xué)方法 方面的問題共同交流。濰好的教學(xué)梯隊是精品課吼 程建設(shè) 成功的前提。同緒 時好的教學(xué)團隊也應(yīng)該咸是教學(xué)科研并重的。 三筐、教師需要有更寬的視鎊野 講好"數(shù)字信號檸 處理"課對老師們的要顫 求是非常高的。 這要求蜀 我們?nèi)握n老師在講授基澎 本理論的同時，還要緊廓 代發(fā)展，了解前沿傷技術(shù)和動向。這樣才能蠅 在講課的過程中 思想傳授給同學(xué)們。
啟針發(fā)他們的創(chuàng)新性思考，泳 們面向社會也有好攢處。同學(xué)們可以更好的漚 了解技術(shù)的最新 發(fā)展趨駿勢，適應(yīng)自己將要選擇枝的工作。 我認為教蜜 師在授課的過程中應(yīng)該畸 參考一些英文原版教 。這樣，教師可以具有櫻國際視野，在授課的過柑程中能夠 將國際上前言猿 的進展傳達給學(xué)生。學(xué)瘩 生也可以參考相關(guān)英 文獻，在了解新知識的有同時加強了專業(yè)英語的鉛學(xué)習(xí)，為 以后閱讀英文獲 資料打好基礎(chǔ)。因此，婆 這是一舉兩得的學(xué)習(xí) 雖然只有短短忠的三天培訓(xùn)時間，但是怔 我卻收獲頗豐。 尤其是聯(lián) 我作為剛剛工作兩年的琉 年輕教師，在這個過程悅 中學(xué) 到很多。在與專家室 和同行的交流過程中，傘 我增長了見識， 學(xué)到了鍍 不少好的教學(xué)方法。當習(xí) 然，在與大家交流的過諺 我也發(fā)現(xiàn)了一些不裙足之處。發(fā)現(xiàn)的新問題先 和本次探討出的 新結(jié)論究 還需在以后的工作中進龔 一步探討和實踐。總之腳 是充滿收獲的三天嶼、愉快的三天!《數(shù)字李信號處理》學(xué)習(xí)心得體埔會 《數(shù)字信號處理閘》是教育部"質(zhì)量工程噸"項目--"高等學(xué) 校零教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)"項鐵目推出的數(shù)字化在線培請訓(xùn)課程之一， 本課程以激 自主學(xué)習(xí)、專家指導(dǎo)、毫 經(jīng)驗分享、互動交流、粟 程服務(wù)為特色，培訓(xùn)液對象為各高等學(xué)校承擔(dān)茬 數(shù)字信號處理 課程教學(xué)蜘任務(wù)或與其相近課程教房學(xué)任務(wù)的在職教師。
教學(xué)老師是彭啟琮老井師，20xx年獲"首轍屆高校教學(xué)名師 主持的電子科技大學(xué)"老數(shù)字信號處理"課程被發(fā) 評為 "20xx 年度國大家精晶課程"。 中難重點教學(xué)設(shè)計部分穿重點分析了"數(shù)字信號勒處理" 課程的發(fā)展，及窖 其在科學(xué)技術(shù)中的重要幽 地位和廣泛應(yīng)用， 數(shù)字榨信號處理方法的工程實呸現(xiàn)-dsp 技術(shù)，如何撲上好以實驗 為主的課程保德等內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計。犯 廣義來說，數(shù)字信乍 號處理是研究用數(shù)字方啞 法對信號進 行分析、變貍 換、濾波、檢測、調(diào)制蔭 、解調(diào)以及快速算法的剁 一門技術(shù)學(xué)科。在各行竄業(yè)中有著非常廣泛的應(yīng)耍用。 本人長期從事御 電站鍋爐聲學(xué)信號檢測恿 ，這門課對自身 的科研弘 水平有著一定幫助。在埔 利用采集到的聲波信號隧 行濾波等處理，再綽利用相關(guān)的算法得到爐棗 內(nèi)的溫度信息。 同時，憂 在本人今后的教學(xué)過程餓 中也有一定的啟發(fā)。打茵 機會開設(shè)一門研究虛生課程，主講關(guān)于信號咕 測量和處理，包 括壓力貓 信號，溫度信號等模擬燕量，將其轉(zhuǎn)化為數(shù)字信揮 如何提取特征量寫和進行算法分析，得到騾 有用的信息，將會 十分寇實用。 最后，感謝哩 學(xué)校能夠組織廣大師生首 進行網(wǎng)絡(luò)課程的培 這些課程的設(shè)置非常豐根富，可以有針對性的進吵行選擇， 對老師們自己編的科研和教學(xué)具有很好帶的提升作用。
4《隨機峨數(shù)字信號處理》學(xué)習(xí)心攆得體會 隨機數(shù)字信劇 號處理是由多種學(xué)科知結(jié)識交叉滲透形成的， 通信、雷達、語音處理央、圖象處理、聲學(xué)、地謬震學(xué)、地 質(zhì)勘探、氣象狐 學(xué)、遙感、生物醫(yī)學(xué)工嬰 程、核工程、航天工 等領(lǐng)域中都離不開隨機冉數(shù)字信號處理。隨著計晉算機技術(shù) 的進步，隨機辛 數(shù)字信號處理技術(shù)得到縣 飛速發(fā)展。本門課主 研究了隨機數(shù)字信號處匹理的兩個主要問題：濾唇波器設(shè)計 和頻譜分析。片 在數(shù)字信號處理中邏 ，濾波技術(shù)占有極其重馭 要的地位。 數(shù)字濾波是赤 語音和圖像處理、模式蝦 識別、頻譜分析等應(yīng)用謊 中的一個基本處理算法獄 。但在許多應(yīng)用場合，越 常常要處理 一些無法預(yù)誦 知的信號、噪聲或時變啃 信號，如果采用具有固繼 定濾波系數(shù)的數(shù)字濾波岸 器則無法實現(xiàn)最優(yōu)濾波曬 。在這種情 況下，必須纓 設(shè)計自適應(yīng)濾波器，以鋪 使得濾波器的動態(tài)特性頤 隨著信號和噪聲的變化菊而變化，以達到最優(yōu)的曼濾波效果。 自適應(yīng)凈 濾波器是近幾十年來發(fā)宰 展起來的關(guān)于信號處理外 方法和技術(shù)的濾波器，潞 其設(shè)計方法對濾波器的偽 性能影響很 大。自適應(yīng)芍 濾波器是相對固定濾波牙 器而言的，它是一種能謙 夠自動調(diào)整本身參數(shù)的猩 特殊維納濾波器。
自適尋 應(yīng)濾波算法 的研究是自庸 適應(yīng)信號處理中最為活部 躍的研究課題之一，其榮 中，兩種最基本的線性澡 濾波算法為：最小均方蔚 誤差算法和 最小二乘算疤法，由于 lms 算法具贛有初始收斂速度較慢、聳執(zhí) 行穩(wěn)定性差等缺點，偷本門課著重介紹了 rl 法的熒初始收斂速度比lms 牙算法快一個數(shù)量級，執(zhí)脆行穩(wěn)定性 析是隨機數(shù)字信號處理加另一重要內(nèi)容，它在頻脯 中研究信號的某些特厄性如幅值、能量或功率穎 等隨頻率的分 常的非時限信號做頻譜繕分析，只能通過對其截闖 所獲得的有限長度的環(huán)樣本來做計算，其結(jié)果示 是對其真實譜 的近似即蝸 譜估計?，F(xiàn)代譜估計算載 法除模型參量法之外，姓 們還提出了其它一些撕方法，如capon 最則大似然譜估計算法、 豢諧波分瘍解法、music 算法鋼、 算法等滌利用矩 陣的特征分解來贏 實現(xiàn)的譜估計方法。在癢 實際的譜估計過程 無論是從樣本數(shù)據(jù)出發(fā)耐，或是由樣本的自協(xié)方幕 差函數(shù) 出發(fā)，窗函數(shù)的待 引入都是不可避免的，批 因為數(shù)據(jù)樣本的簡 取本身就意味著通過了篙矩形窗。窗效應(yīng)在譜分甩 估計中的影響表度現(xiàn)在降低譜的頻率分辨的 力和產(chǎn)生能量的泄 本門課介紹了短時傅里鴨葉變換以及由此引申出甘 的一系 列譜分析方法，互并經(jīng)驗證得到了很好的恭效果。
綜上所述，猶 為我對本門課的理解和侈 認知。通過本門課 習(xí)，使我對隨機數(shù)字信趙號處理的技術(shù)和方法有陰 了進一 步的了解，加深咀 了對基本理論和概念的崔 領(lǐng)悟程度，課程所 涉及刑 到的很多算法和思想對賀 我個人的研究方向有很崖 研相關(guān)理論和算法，爭盈取盡早與科研實際 合，實現(xiàn)學(xué)有所用。最湘后，感謝老師孜孜不倦固的講解， 為我們引入新緞的思想，幫助我們更快稈的成長。