1、是否需要戶完全充放電：
電腦購買時是最新的鋰電池不用做完全的充放電操作，建議正常使用就好。
2、電池是放在電腦里面好，還是不放電腦里面好：
電池電量充滿后會自動停止充電，不會出現頻繁充放電而影響電池使用壽命的現象，所以一般建議 是直接放在電腦中正常使用就好的，不用取下電池存放。
3、是否需要把電池用到沒電，再接電源適配器充電：
單獨使用電池盡量不完全用光，在15%左右就需要開始給電池充電了。完全用光再充電對電池的壽 命有一定的影響。
4、如何單獨存放電池：
如果需要存放電池，存放時需要保證電池里面有電量一般建議60%左右，如果空電存儲很容 易損壞電池的。同時由于電池有自動放電的情況，所以需要定期查看電池是否有電，避免空電存儲的情況。
二、電池相關問題：
1、電池圖標顯示紅叉：
系統會實時監控電池的損耗情況，如果損耗過大就會顯示紅叉的情況。這個是說明電池損耗過大了。
2、軟件檢測電池有損耗：
由于電池損耗的檢測軟件是通過電池內部芯片來獲取的信息，但是芯片自身就存在有5%左右 的誤差，所以檢測一般不是很準的，建議正常使用就好了。
目前電腦的電池屬于鋰電池，仍然屬于化學電池，建議做幾次完整的充放電循環后檢查電池的容量。此外電池容量為標注容量，實際生產過程中會有正常合理范圍內的正負容量差值。這個是電池行業生產的常見現象。
3、筆記本長時間未充電導致電池過放：
新機器電池電量會在40%-60%之間（ship mode）， 一般在18個月之內重新充電后電池可以恢復正常使用。但是超過6個月未使用電池可能會進入過放，需要充電數小時進行恢復。如果超過18個月未使用電池，電池長期處于過放狀態，會導致電池內部的結構不穩定，電池續航和使用壽命會顯著變差，且會隨著后續充放電使用，電池的不穩定性風險變大。因存在自耗電和電壓截止保護設計的差異，部分電池會進入深度過放保護狀態而不能繼續使用，以避免繼續使用所帶來的安全性風險。
解決方案：
目前的電池技術而言，即使單獨存放不使用狀態下，其自身也有一定的自放電現象，通常而言每2-3天會消耗1%左右的電池電量。若長時間存放如2-3個月以上不進行重新充電操作，那么電池將會消耗掉所有電量并進入電池保護模式，此時將無法對電池進行重激活操作，也就是意味著電池將損壞并且已經繼續無法使用。
通常情況下，我們推薦將筆記本電池充電至50%狀態進行存放，存放環境溫度推薦在室溫10-25攝氏度之間，并且保持陰涼通風干燥處進行存放，然后每間隔40天左右取出電池，對電池重新充放電至50%后再存儲。
其次，網絡上有針對電池充電后放入冰箱進行冷藏或冷凍，以實現低溫條件下降低電池自放電，此類說法和做法我們是不推薦的。從理論上來講，此方法確實能夠降低電池活性，但是存儲溫度過低情況下也有可能直接導致電池故障，因此請在廠家推薦的存儲環境條件下存放。
對于電池插在筆記本上進行存放，其耗電速度將會加快，主要原因是機器內部有：PowerON開機電路、3V5V待機電路、時鐘電路、USB關機充電電路一直在工作，根據不同型號之間的筆記本，每天會消耗電池電量的1%-3%左右。因此這種情況下，我們建議將電池電量充電至80%左右再存放，然后每間隔10天左右取出進行重新充放電操作，避免過度放電導致電池損壞。
輯：David
「我們是誰」？
恐怕沒有什么比這個問題更觸及我們的本質了。
誠然，探索這個問題的方法有很多，科學并不是唯一的方法。古往今來的藝術家和哲學家們都在探索我們的自我認同和生活方式。
從某種意義上說，科學家反而是后來才加入的。
第一個關于「意識和物質」的科學思考，可以追溯到 17 世紀早期的笛卡爾。
在笛卡爾提出了「身心二元性」之后，又出現了既令人興奮又含糊不清的新問題：在大腦的日常運作中，量子物理學是否起了某些作用？
更深刻一些的說法是，作為可能的大腦狀態的集合，思維是由量子效應維持的，還是用經典物理學解釋就夠了？
量子物理，意識。這兩個謎團碰撞在一起，會產生一個更大的謎團嗎？
目前的情況是，量子物理學在其應用方面取得了巨大成功，但對這門科學的解釋仍然不確定，物理學家還在激烈爭論中。我們知道如何使用量子物理學，但并不知道它所闡釋的關于現實本質到底是什么。
至于大腦如何維持我們的思想和意識，我們仍然知之甚少。不過隨著成像技術的進步，在一定程度上揭示了大腦不同區域的神經元如何在不同的刺激下激發放電，就像圣誕樹上的燈一樣。
上面說的是理解神經元運行方式的簡單部分。而困難的部分，則是了解活躍的神經元如何共同創造出「我們是誰」的感覺的。也就是說，生物電活動和血液流動，是如何轉化為自我意識的。
17世紀，笛卡爾提出將精神和物質分開：物質具有空間上的延展性，而精神則沒有。精神不是物質，但可以影響物質。
非物質的事物如何影響物質的事物？笛卡爾假定，精神先于物質，即「我思故我在」。但這種身心的「二元論」引起了很多混亂。如果沒有物質大腦的基礎結構，「我」是如何持續存在下去的？
科學家和哲學家在很大程度上捍衛唯物論觀點。大腦的運作方式之所以仍然神秘，不是因為某些非物質，而是因為我們自己難以理解其復雜性。
有人提出，要了解大腦，必須沿著自下而上道路：從單個神經元到突觸鏈接，再到在它們之間流動的神經遞質，再到神經元簇和大腦回路。
還有些人，尤其是一些哲學家，有時被稱為「神秘主義者」，他們堅持認為，我們是無法從認知上的理解意識的。
那么，量子力學呢？
畢竟，如果我們采用自下而上的方法，大腦是由神經元組成的，和任何其他細胞一樣，神經元需要蛋白質和大量生物分子才能發揮作用。由于量子效應發生在分子水平，因此量子力學有可能在意識的產生中起到了一些關鍵作用。
第一個可能和意識相關的量子效應是「疊加」，即從亞原子到分子尺度，系統可以同時以多種量子態存在。
比如，在檢測到一個電子之前，它可以同時出現在許多地方。量子力學的數學機制使我們能夠計算出電子一旦被測量，就會在某個位置被發現的概率。但在進行測量之前，我們無法確定電子在哪里。因此，數據是在測量設備精度范圍內對電子位置的測量。
同樣，意識的存在是否也可能像電子一樣，存在于某種無意識水平的「量子疊加」中，只有在有特定選擇時，才會變得有意識呢？
這就是諾貝爾獎獲得者物理學家羅杰·彭羅斯和麻醉學家斯圖爾特·哈默羅夫提出的觀點。
他們提出，激勵這種「特定選擇」的活性實體是一種稱為「微管蛋白」的蛋白質，它形成的微管為神經元提供骨骼支持。
微管可能是一種量子高速公路網絡，可以支持神經元內微管蛋白的疊加和糾纏狀態。據稱，這種結構可以充當量子計算機，優化神經元和神經元間的性能。
第二個可能和意識相關的量子效應是「糾纏」，即兩個或多個量子系統在它們之間建立跨越長空間距離的聯系的能力。量子在糾纏態表現為一個單一的實體，失去了它們的個體身份。利用糾纏態的空間特性，在神經元網絡內長距離「傳播」具有給定特征的量子效應。
從實驗和理論的角度，彭羅斯和哈默洛夫的理論受到了強烈的批評。
麻省理工學院的物理學家 Max Tegmark 提出的理論論證表明，大腦太忙，且大腦內的環境太熱，無法維持相干的量子態。
相干量子態非常脆弱：周圍環境的影響（如碰撞分子或熱振動）很容易破壞量子態的疊加。實際上，在溫暖的大腦環境中可以將量子力學轉變為經典物理學。在這種情況下，量子效應可以忽略不計。
毫無疑問，量子效應給我們對世界的理解增加了一定程度的困惑。的確，至少在突觸水平，量子效應可能確實發揮了作用。
不過目前，大多數觀點都遵循對意識產生的經典解釋，即神經元簇的無數耦合及其不斷放電，是大腦運行的意識產生的主要因素。
鑒于神經元間連接的復雜性，這個問題當然仍有探索和推測的空間。通常情況下，解決方案可能不是「非此即彼」的，而是「兩者兼而有之」。量子效應和經典理論之間可能存在合作，共同決定了大腦在不同層面的功能。
參考資料：
https://bigthink.com/13-8/quantum-consciousness-2/
https://www.pnas.org/content/106/11/4219
主板放放電，也能解決電腦故障。到底什么樣的情況下，需要給主板放電呢？又怎么放電呢？今天小石歸納了幾點，給大家說說。
什么情況下需要給主板CMOS電池放電：
1 當你忘記了電腦的登錄密碼，需要給主板CMOS放電，然后進入BIOS重新設定密碼。
2 當電腦開機黑屏，沒有反應的情況下，需要放電恢復BIOS出廠設置。
3 當電腦每次開機，提示按F1或F2才能進入系統，也需要給主板CMOS電池放電。
出現上述情況，都需要給主板CMOS電池放電，恢復BIOS出廠設置，解決故障。
接下來，我介紹幾種CMOS放電的方法：
1 用主板上自帶的CMOS跳線放電，這是最常用的方法，一般為三針，正常情況下，跳線帽連接1針和2針，用鑷子拔下跳線帽，插入2針和3針，經過短暫的連接后，就為主板CMOS放電了，BIOS已經恢復到出廠值。（跳線帽連接放電使用說明，請按主板說明操作）
2 找不到CMOS跳線時，我們可以取下電池。往下壓紅色箭頭所指的電池卡扣，電池會自動跳出，取下了CMOS電池，切斷了BIOS供電，BIOS中設置的參數就自動清除了。
3 拔掉電腦電源插頭，按住機箱開機按鈕20秒左右松開，這樣反復操作幾遍，也可以放電。
4 直接短接電池座的正負極，取出電池，用鑷子等導電的物品，直接短接電池座的正負極，達到放電的目的。