說：志愿者為孩子們帶來了第一堂電腦課 采訪對象供圖
新民晚報訊（記者 張鈺蕓）西南邊陲的孩子們能用上電腦了！昨天，“世紀華通·愛傳遞”公益活動之“綠色電腦教室”落成儀式，在云南省騰沖市團田鄉曼歧完全小學舉行。此次活動旨為團田鄉曼歧完全小學和新華鄉荒田完全小學各援建一間“世紀華通?綠色電腦教室”，參與此次活動的公司志愿者還為孩子們帶來了第一堂電腦課，并走訪了“家貧志堅”學生家庭。
隨著數字化時代的全面到來，數字信息技術早已成為大眾日常生活的必需品，也成為驅動社會全方面進步的重要動能，而在校園內，計算機技術也應是所有中小學生們的“必修課”。但目前仍有不少偏遠地區學校在信息化教育設施方面有較大的缺失，當地學生較少有機會接觸電腦等現代化學習、通訊工具。他們在日常的學習過程中，也渴望利用電腦學習更多知識，通過網絡了解大千世界。
世紀華通在了解這樣的需求后，積極主動地參與了上海眾谷公益青年發展中心發起及長期專業實施“愛傳遞?再生電腦教室”公益項目，迅速在公司內部募集了50臺學生機、9臺教師機及一些學校辦公、體育設備，這些電腦經由專業力量進行規范再生后，以性能良好的再生電腦成品為團田鄉曼歧完全小學和新華鄉荒田完全小學建設了電腦教室。
騰沖市教育工委書記、教體局黨組書記、局長武靜在落成儀式致辭中表示，計算機技術已經成為我們生活、學習、工作中不可或缺的一部分，“世紀華通·愛傳遞綠色電腦教室”公益項目幫助我們建設電腦教室，改善教學環境和設施，可謂是想我們之所想，應學校之所急，送學生之所需。
世紀華通總裁謝斐表示，在當下的時代，信息資源平等十分重要。希望通過建設電腦教室，幫助這里的孩子通過信息技術來連接五湖四海，接觸更廣闊的知識和更多元的文化。
電腦教室落成后，世紀華通志愿者講師徐正秋還為學生們帶來了兩節生動的電腦課，課程內容講述了電腦可以做什么、電腦基本操作、打字訓練、制作PPT等，每一位參與電腦課的學生均制作了主題為“我的夢想”的PPT。謝斐和所有志愿者還擔當了助教角色，幫助所有學生們學習人生第一節電腦課。小小的電腦抒寫了一個個大大的夢想，也讓每一位同學都手握數字世界的鑰匙，去探索豐富多彩的未知世界。
值得一提的是，此次世紀華通援建的“綠色電腦教室”在公司內部募集的所有電腦，并非公司淘汰的設備，它們只是達到了勝任專業程序、美術等工作的使用年限，仍具備較高的性能。更重要的是，在專業力量的規劃再生下，這些電腦可以在同學們的學習和老師們的工作中“煥發新生”，這無疑還是一次結合“環保”和“循環經濟”的生動實踐。未來，公司還將通過立體的、虛實共生的方式，積極和騰沖探索更多新的合作模式。
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在信息時代，海量數據充斥著我們生活的每個角落，如何安全、便捷地存儲和管理個人數據，成為了許多人共同的訴求，近年來，NAS（網絡附屬存儲）作為一種私有云解決方案，憑借著數據安全、訪問便捷等優勢，逐漸走入了大眾的視野，傳統NAS設備高昂的價格和復雜的操作，讓不少用戶望而卻步
就在此時，國內知名系統軟件開發商魯大師，推出了一款名為ANAS的創新產品，為解決這一難題帶來了全新的思路，這款軟件能夠將用戶家中閑置的電腦，輕松 為功能完備的NAS服務器，讓用戶無需額外購置硬件，即可零成本搭建屬于自己的私有云空間
一直以來，傳統NAS設備的安裝和配置，對于許多沒有專業技術背景的用戶來說，都是一道難以逾越的鴻溝，繁瑣的網絡設置、復雜的權限管理，常常讓人望而生畏，而魯大師ANAS則徹底顛覆了這一現狀，憑借其簡潔易用的操作界面和一鍵部署的便捷功能，即使是毫無經驗的小白用戶，也能輕松完成NAS的搭建和配置
用戶只需在閑置電腦上下載并安裝魯大師ANAS軟件，根據簡單的指引進行操作，即可完成NAS的初始化設置，無需購買公網IP，無需進行復雜的路由器端口映射，ANAS憑借其強大的內網穿透技術，讓用戶可以隨時隨地，通過手機、平板電腦等設備，輕松訪問家中NAS上的文件
與傳統NAS僅僅作為單純的數據存儲設備不同，魯大師ANAS最大的亮點在于其深度融合了人工智能技術，為用戶帶來了更加智能化的數據管理體驗，ANAS內置了強大的本地AI引擎和本地知識庫，能夠對用戶存儲的文件進行深度分析和理解，并自動生成標簽、分類，方便用戶快速查找和管理所需文件
試想一下，當您的NAS中存儲了海量的照片和視頻時，ANAS的智能相冊功能，可以自動識別照片中的人物、場景、時間等信息，并將照片進行分類整理，生成一個個充滿回憶的電子相冊，而內置的影視中心功能，則可以自動識別和整理NAS中的電影和電視劇，并抓取影片的封面、簡介等信息，讓您的NAS化身成為一個功能強大的家庭影音娛樂中心
為了滿足不同用戶的需求，魯大師ANAS推出了“免費基礎版”和“付費專業版”兩種模式，用戶可以根據自己的實際情況自由選擇，基礎版用戶在激活設備后的一年內，每個月只需通過移動A連接到ANAS一次，即可免費使用其核心功能，而專業版用戶則可以享受更多增值服務，例如自定義訪問網址、數據備份恢復等功能
兩種模式并行的策略，體現了魯大師ANAS對用戶需求的精準把握，也讓更多用戶能夠以更低的門檻，體驗到私有云帶來的便捷和高效
隨著互聯網技術的不斷發展，云存儲已經成為人們生活中不可或缺的一部分，近年來頻繁出現的云盤關閉、數據泄露等事件，也讓越來越多的用戶開始關注數據安全和隱私保護問題
魯大師ANAS的出現，為用戶提供了一個安全可靠的私有云解決方案，與將數據存儲在第三方服務器上的公有云相比，ANAS將數據存儲在用戶自己家中，完全由用戶掌控數據的所有權和訪問權限，有效避免了數據泄露的風險，ANAS還提供了數據加密、訪問控制等多重安全保障機制，確保用戶數據的安全性和私密性
作為一款顛覆性的產品，魯大師ANAS不僅為用戶帶來了全新的數據存儲和管理體驗，更為智能家居的發展帶來了無限可能，未來，ANAS將持續深耕AI技術，不斷豐富產品功能，例如，可以接入智能家居系統，實現遠程控制、數據聯動等功能，為用戶打造更加便捷、智能的生活體驗
可以預見，隨著ANAS的不斷發展和完善，其必將在智能家居領域扮演越來越重要的角色，為用戶帶來更加美好的數字生活體驗
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源：新華網
“云機房”是什么樣子？永不過時的電腦有什么魅力？
一間普通的教室，擺放了40臺顯示器，沒有主機、甚至沒有CPU、內存、硬盤，每個學生擁有獨立的賬號，多種操作系統和應用，存儲自己的作業和作品，所有信息實時上傳云端，多種終端登錄使用……
4月初，“云機房”啟用后，楓樹嶺鎮中心小學的219名小學生感受到科技帶來的全新體驗。對于校長姜軍建而言，“云機房”是信息技術教育在鄉村開出的一朵鮮花，是鄉村小學實現美好教育的一個希望。
楓樹嶺鎮中心小學地處浙江省杭州市淳安縣，是一所師資力量等相對較弱的鄉村小學，學校里近一半學生是留守兒童。為了讓孩子們有更好的學習環境和學習條件，在當地政府、教育部門和社會公益組織等共同的努力下，學校進行了一番改造，有了6人一間的新宿舍、兩萬本圖書的閱覽室等，最受師生歡迎的，則是新的“云機房”。
在一堂信息技術課上，學生們正在跟著老師學習Scratch編程，通過制作小游戲，孩子們得以實踐信息技術教材上的理論知識。據數學兼信息技術課老師王文嘯介紹，之前機房里的電腦已經用了6年，硬件老舊、更新緩慢，課堂上常常出現藍屏和卡頓的現象，有些教材上出現的軟件也無法下載和使用，導致學生們有時只能幾個人用一臺電腦進行學習。“學生的體驗感上去了，興趣也比以前濃了。”
“農村孩子條件有限，不是每個學生家庭都能配備電腦，如果學校的教學環境能夠保證，對這些孩子信息技術的入門會有更好的幫助。”校長姜軍建表示，云機房和云電腦的使用，不僅幫助學生們更好地學習信息課程，同時也為學生們打開了鏈接外界的“窗”，接觸外部課程及實踐的機會，有利于學生的綜合素質培養。另外，基于鄉村小學的實際情況，云機房可以幫助教師更好地提升課堂管理效率，收獲更多經驗和教案分享，激發教學自主性；同時，學校也可以減少投入及運維成本，接觸更先進的教學經驗和教學資源……
據了解，楓樹嶺鎮中心小學的云機房是阿里巴巴“少年云助學計劃”落地的第一所學校，其中的云電腦技術由阿里云研發。該計劃希望借助前沿數字科技，讓欠發達地區學校機房里的電腦“永不過時”，更早激發孩子們的數字創造力，用工具平等促進教育公平。
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來源：來源 新華網