識(shí)就是力量，文化課能繼續(xù)學(xué)下去的話，那必須要一直讀下去，但不可能每個(gè)人都能如愿以償?shù)乜既氪髮W(xué)繼續(xù)深造，如果文化課實(shí)在學(xué)不下去還怎么辦呢？那當(dāng)然是學(xué)一門技術(shù)了，一技之長(zhǎng)可保證豐衣足食，特別是學(xué)習(xí)維修電腦和手機(jī)技術(shù)，無(wú)論時(shí)代如何發(fā)展，但是手機(jī)和電腦的使用需求量卻一直存在，有使用就有損壞，這種損壞包含手機(jī)電腦本身質(zhì)量原因損壞和人為因素導(dǎo)致的損壞，時(shí)代越是發(fā)展，手機(jī)電腦的硬件技術(shù)和硬件配置就越高，根據(jù)維修市場(chǎng)行情分析：單價(jià)越貴的手機(jī)和電腦，其維修費(fèi)就越高。
電腦維修
市面上有人這樣評(píng)價(jià)維修電腦和手機(jī)行業(yè)：從小不學(xué)好，長(zhǎng)大修電腦。我認(rèn)為這句話毫無(wú)依據(jù)，首先，任何行業(yè)都需要傳承下去，電腦維修行業(yè)也不例外。其次，學(xué)好不學(xué)好跟從事什么職業(yè)根本沒(méi)關(guān)系，市場(chǎng)上維修電腦和手機(jī)的師傅們不少，但真正擁有高技術(shù)的還真不多，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與變化，年輕人從事電腦維修行業(yè)真不多了，未來(lái)手機(jī)和電腦維修市場(chǎng)還是缺少技術(shù)型人才。
手機(jī)維修
從事電腦和手機(jī)維修行業(yè)比較累，但是收益卻十分理想，毫不謙虛地說(shuō)，收益絕對(duì)超過(guò)公司白領(lǐng)，可以說(shuō)維修電腦和手機(jī)屬于一本萬(wàn)利的行業(yè)，純技術(shù)活，一般維修主板都是200元起步，這個(gè)報(bào)價(jià)基本上都是維修電路，無(wú)需其它經(jīng)濟(jì)成本投入，一塊芯片訂購(gòu)回來(lái)就幾塊錢到幾十塊錢，可焊接到主板上就能值幾百甚至上千塊錢，從不擔(dān)心沒(méi)機(jī)子修，因?yàn)楹芏嗤卸紩?huì)接單給你修，這樣的收益豈是一般上班族能比得上的，大家不妨回想一下，回想一下身邊做電腦和手機(jī)維修的朋友經(jīng)濟(jì)狀況情況，基本上都是有房有車和吃喝不愁，可謂是豐衣足食。
主板芯片級(jí)維修
文化課讀不下去都能學(xué)維修電腦和手機(jī)技術(shù)嗎？NO，不是，如今社會(huì)發(fā)展速度非常快，電腦和手機(jī)各項(xiàng)技術(shù)同樣在突破，傳統(tǒng)的純依靠師傅“帶會(huì)”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)從事手機(jī)和電腦維修行業(yè)的難度將會(huì)更大，不僅需要挖掘個(gè)人的悟性，還需要扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，無(wú)論手機(jī)和電腦的各項(xiàng)技術(shù)如何改進(jìn)，只要能看懂電路圖，那一切問(wèn)題都解決了。事實(shí)證明：文化程度越高的人學(xué)習(xí)維修技術(shù)的能力就越強(qiáng)，維修悟性就越高，我個(gè)人是本科畢業(yè)后從事電腦和手機(jī)維修行業(yè)的，目前從事電腦和手機(jī)維修已經(jīng)有十幾年了。
如果有些人文化課的確是學(xué)不進(jìn)去了，那可以嘗試一下學(xué)電腦和手機(jī)維修，驗(yàn)證一下自己是不是學(xué)維修的“料”，如果能把技術(shù)學(xué)精，那未來(lái)的人生還真就不愁沒(méi)出息了，也別覺(jué)得干維修行業(yè)丟人，360行，行行都能出狀元。
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算機(jī)維修工是指專門從事計(jì)算機(jī)維修、維護(hù)和調(diào)試的專業(yè)技術(shù)人員。隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚墓ぞ撸虼擞?jì)算機(jī)維修工的需求也越來(lái)越大。那么，計(jì)算機(jī)維修工怎么考呢？考哪些內(nèi)容呢？好考嗎？就業(yè)前景又怎么樣呢？下面我們來(lái)一一解答。
一、計(jì)算機(jī)維修工考試簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)維修工考試是由國(guó)家相關(guān)部門組織的職業(yè)資格考試，旨在檢驗(yàn)考生是否具備從事計(jì)算機(jī)維修工作的基本技能和知識(shí)。考試分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)三個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別的考試內(nèi)容和難度都不同。
二、考試內(nèi)容
1. 初級(jí)考試內(nèi)容
初級(jí)考試主要考察考生的基本計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，包括但不限于以下幾個(gè)方面：
- 計(jì)算機(jī)硬件組成和結(jié)構(gòu)；
- 計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)和常用軟件的使用；
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的連接和配置；
- 計(jì)算機(jī)常見(jiàn)故障的診斷和排除；
- 計(jì)算機(jī)安全和防護(hù)的基本知識(shí)。
2. 中級(jí)考試內(nèi)容
中級(jí)考試在初級(jí)的基礎(chǔ)上，更加注重考察考生解決復(fù)雜問(wèn)題的能力和技術(shù)水平，主要包括以下幾個(gè)方面：
- 深入了解計(jì)算機(jī)硬件的工作原理和性能參數(shù)；
- 掌握專業(yè)維修工具的使用和維護(hù)技能；
- 具備對(duì)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行配置和管理的能力；
- 能夠?qū)?shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器進(jìn)行日常維護(hù)和管理；
- 對(duì)計(jì)算機(jī)安全和防護(hù)有深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
3. 高級(jí)考試內(nèi)容
高級(jí)考試要求考生具備全面的計(jì)算機(jī)維修和管理能力，主要包括以下幾個(gè)方面：
- 對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件的架構(gòu)有深入的了解和研究；
- 掌握先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)策略；
- 具備大型數(shù)據(jù)庫(kù)和服務(wù)器的高級(jí)管理技能；
- 對(duì)云計(jì)算、虛擬化等新技術(shù)有深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；
- 在計(jì)算機(jī)維修行業(yè)中具有較高的知名度和影響力。
三、考試難度
總體來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)維修工考試的難度是適中的，但具體難度因人而異。考生需要具備一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能基礎(chǔ)，同時(shí)還需要通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)不斷提高自己的維修技能。此外，考試中也會(huì)涉及一些比較復(fù)雜的案例和問(wèn)題，需要考生具備綜合分析和解決問(wèn)題的能力。
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隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)維修工的就業(yè)前景也越來(lái)越廣闊。計(jì)算機(jī)已經(jīng)深入到各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域中，無(wú)論是企業(yè)、事業(yè)單位還是家庭，都需要專業(yè)的計(jì)算機(jī)維修工來(lái)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)和故障排除。因此，計(jì)算機(jī)維修工的需求量將會(huì)持續(xù)增加，就業(yè)前景良好。同時(shí)，隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和應(yīng)用領(lǐng)域的拓展，計(jì)算機(jī)維修工的就業(yè)領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大，不僅局限于傳統(tǒng)的IT行業(yè)，也可以涉及到智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域中。
開(kāi)大學(xué)給學(xué)生修macbook，專門修蘋(píng)果本。
這是一個(gè)南開(kāi)大學(xué)的一位同學(xué)，他的MacBook2337進(jìn)水了，跑到售后那里沒(méi)法修，價(jià)格太貴了，換主板就問(wèn)來(lái)問(wèn)去就來(lái)我這了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)也不用怎么做廣告，同學(xué)們之間問(wèn)來(lái)問(wèn)去不就知道我了，就拿過(guò)來(lái)了。
給他修這張主板大概率都不用換板，給他修修試試。先測(cè)一下看看現(xiàn)在是個(gè)什么故障現(xiàn)象，說(shuō)是不開(kāi)機(jī)試一下，確實(shí)不開(kāi)機(jī)，沒(méi)有任何反應(yīng)，屏幕也點(diǎn)不亮，也聽(tīng)不見(jiàn)任何動(dòng)靜。再接個(gè)電測(cè)測(cè)，接電之后也沒(méi)有什么任何指示燈，開(kāi)機(jī)也還是一樣的，沒(méi)有任何反應(yīng)，屏幕也不亮。
王師傅修電腦分為三步，這個(gè)同學(xué)們都已經(jīng)知道了。第一步打開(kāi)后殼。第二步修好它。第三步蓋回后殼。OK了。這3步之后來(lái)測(cè)試一下，怎么樣？這LOGO馬上就出來(lái)了，馬上進(jìn)入系統(tǒng)了，充電也沒(méi)問(wèn)題了，也能充了，這就可以了。
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