ello,大家好,今天我們來使用Excel制作一個計分器,效果如下圖,點擊上按鈕會增加1,點擊下按鈕就會減小1,這個效果我們利用Excel控件就可以輕松搞定。
首先我們需要調(diào)整下表格的格式,把單元格的寬度設置得寬一些,隨后點擊【開發(fā)工具】找到【插入】然后選擇【數(shù)值調(diào)節(jié)按鈕】,如下圖所示它的位置在第一排控件的第四個,選擇控件之后用鼠標畫一個控件,將控件調(diào)整到合適的大小,放在張飛對應的單元格中,隨后將控件復制三份,這個控件需要根據(jù)自己的需要個數(shù)來復制
緊接著我們選擇一控件,將它放在最后一個數(shù)據(jù)對應的單元格位置,然后點擊一個控件按Ctrl+a就可以選中所有的控件,隨后點擊【形狀格式】找到【對齊】,先選擇【縱向分布】然后選擇【左對齊】,這樣的話控件就會批量對齊,如果感覺沒有對齊,拖動到合適的位置即可
選擇第一個數(shù)值調(diào)節(jié)按鈕,點擊鼠標右鍵選擇【設置控件格式】,將【當前值】設置為0,【步長】設置為1,最后把【單元格連接】設置為張飛對應的位置點擊確定即可,這樣的話第一個就設置完畢了,以此類推,之后的三個都需要這么設置。
將4個控件都設置完畢后,我們就需要為得分添加數(shù)據(jù)條了,數(shù)據(jù)條會讓數(shù)據(jù)看起來更加形象直觀。
首先我們選擇需要設置的數(shù)據(jù)區(qū)域,然后點擊【條件格式】找到【數(shù)據(jù)條】選擇一個自己喜歡的顏色即可
如果你想讓數(shù)據(jù)條更加的好看,可以最下方輸入一個不可能超過的分數(shù),在這里我們輸入的數(shù)值是30,然后再為數(shù)據(jù)添加數(shù)據(jù)條。這么做的話數(shù)據(jù)條不會充滿整個單元格,會留有余量,更加好看,最后將30隱藏掉即可,至此就制作完畢了
以上就是今天分享的全部內(nèi)容,怎么樣?你學會了嗎?
我是excel從零到一,關(guān)注我,持續(xù)分享更多excel技巧
美國大多數(shù)學校,學生步入高中后,就會被迫經(jīng)歷“懷孕生子”!
不要覺得驚訝,這完全是合法的。
因為這是學校精心準備的育兒課,目的是讓學生提前感受生娃奶娃的艱辛,防止早孕。
育兒課一般安排在高一階段,學校給每個學生發(fā)一個仿真娃娃,帶回家照顧,根據(jù)照顧情況會出一個分,而這個分數(shù)就是決定這門課是否合格的唯一標準。
從外表來看,仿真娃娃和普通洋娃娃沒什么區(qū)別,但實際上這是一個內(nèi)嵌電腦程序的機器人仿真娃娃。
由 Realityworks 公司制造的,電腦程序里自帶計分器,操作不當就會自動扣分。
在既定的設計中,娃娃會在一天 24 小時內(nèi)隨機、不可預測的時間哭鬧,而照顧的人需要像真的嬰兒一樣去照顧它,給它喂食、換尿布、安撫、拍嗝……只有做出正確的需求照顧時,哭鬧才會停止。
就比如它是因為拉臭臭而哭的,那么只有換尿布才有可能讓其停止哭泣;如果它是因為不開心想要抱抱,那么只有抱起來才會停止;抱的姿勢不對也會哭,動作太粗暴也會哭。
每個學生的手上有一把鑰匙,當娃娃只是情緒性哭鬧的時候,學生只要把鑰匙插進娃娃身體里特定的位置,轉(zhuǎn)動開關(guān),抱著娃娃耐心哄5-10分鐘,哭鬧就會停止。
奧利維亞是美國佐治亞州一所學校的高一學生,她原本想?yún)⒓庸こ虒W課程,但她覺得太難了,于是改修育兒課。
前一天,她帶著假孕肚體驗了一天孕婦的生活,第二天就帶著“小威廉”回家了,與此同時,還有威廉的衣服、奶瓶、尿布、搖籃,以及一張正兒八經(jīng)的出生證。
她的作業(yè)要求是:照顧小威廉3天,從周五晚上8點開始到周一早上5點,并做好育兒記錄,包括喂奶、換尿布、哭鬧的次數(shù)和時間。與此同時,還要做一份育兒花銷的預算。
3天3夜的育兒照顧,著實讓奧利維亞后悔沒有選工程學。
奧利維亞的媽媽勞倫全程主打就是一個幸災樂禍:
“周末結(jié)束了,奧利維亞看上去就像一位真正疲憊不堪的母親。三天時間,幾乎只睡了5個小時,此時的她頭發(fā)油膩,衣服凌亂,已經(jīng)沒有任何青春活力,上廁所也只能抓緊抽空去一下,非常狼狽!”
“她的噩夢從周五晚上就開始了,半夜小威廉一直哭鬧,奧利維亞剛睡著就被吵醒,但又不得不照顧他,最后還崩潰大哭,一邊哭一邊乞求小威廉快打嗝!”
疲勞不堪的奧利維亞實在搞不定,還向媽媽求助,希望媽媽能幫忙照顧,但媽媽拒絕了,因為媽媽自己也有一個真的嬰兒要照顧,奧利維亞最小的弟弟,只有1個月大,根本騰不出手來。
媽媽勞倫非常堅定:“這是你的成績,不是我的!”
被逼無奈,奧利維亞只能繼續(xù)獨自完成課程。
不過事后媽媽也肯定了奧利維亞的努力,用她的話來說,雖然看起來很笨拙,但是確實是努力了!
然而,奧利維亞的努力,也只換來了65分。
奧利維亞還算是幸運的,她的一個男同學,周末把娃娃帶去了球場看球賽,因為不小心把娃娃掉在了地上,直接0分掛科。
體驗完雞飛狗跳的育兒課,我們以為他們會被照顧孩子的辛勞所打敗,拒絕早早生孩子,膽小的可能會害怕生孩子。
然而,2016年8月25日,發(fā)表在《柳葉刀》的一項研究表明:這樣的育兒課對減少早孕沒有任何幫助,反而有增多的跡象!
據(jù)文章表述,這種仿真娃娃其實就是一個嬰兒模擬器,有89個國家的學校會使用這種嬰兒模擬器,用來預防早孕,美國有三分之二的學區(qū)在使用。
可以說,應用是非常廣泛的。
為了驗證這種方式的有效性,研究人員對澳大利亞的57所學校女學生進行為期3年的跟蹤調(diào)查。
結(jié)果表明,參與娃娃模擬器和模擬生孩子課程的女學生,早孕的幾率反而比沒有參與的女學生要高36%。
因為這個結(jié)果,導致Realityworks 公司產(chǎn)的嬰兒模擬器備受爭議。
后來,公司也出來反駁了,說是:每個地區(qū)使用效果確實會不同,標準課程時間是14小時,但是澳洲版本只有2.5個小時。
也有其他科學家出來反駁,表示:參與過這個課程的學生、家長,以及學校都很喜歡這種育兒體驗,而且目前的研究太局限,不能證明嬰兒模擬器存在不良影響。
當然,反對推行這個課程的人也有很多,主要理由則是因為這種娃娃價錢太高了,據(jù)報道,這樣一個娃娃起價 749 美元。
他們認為:花這么多錢,效果還不行,就是在浪費錢!
總的來說,我覺得這個課程還是不錯的!
雖然對預防早孕幫助不大,但是,在體驗育兒辛苦、養(yǎng)娃就是養(yǎng)吞金獸這些方面,意義很大!育兒課中非常重要的一項,就是做預算。
除了學生,我覺得大人也應該體驗一下。
尤其是那些只會說“你在家不就是帶帶孩子嘛,有什么累的”,以及一些還沒有心理準備的準父母。
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在進行完每一輪環(huán)節(jié)后我們會在大屏幕上顯示之前環(huán)節(jié)各組的得分情況,競賽結(jié)束后電腦也會自動排列出各組的得分情況,并自動排列出名次,即頒獎榜。觀眾,選手,主持人,評委可一目了然的看到競賽結(jié)果。
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