算機教室是學(xué)生進行上課學(xué)習(xí)的地方，需要老師去管理，學(xué)生去愛護，共同維護好學(xué)習(xí)的環(huán)境。
【天智實業(yè) 計算機室】
學(xué)生在上課前要檢查好自己使用的計算機設(shè)備，如有問題要告知老師進行更換，不要自己任意操作，以免造成更大的損害。
學(xué)生課上所使用的計算機設(shè)備（例如主機、屏幕、鼠標、鍵盤、磁盤驅(qū)動器等），要好好愛護，不得任意涂畫、 敲打、移動、拆裝或重新組合。
【天智實業(yè) 計算機室】
非學(xué)生使用的計算機、磁盤或文件，未經(jīng)任課教師同意，不得使用。學(xué)生沒有經(jīng)過老師同意，不得任意拷貝磁盤及任何軟件。
學(xué)生上課時候不要帶飲料進入計算機教室，以免發(fā)生意外。
學(xué)生在使用計算機設(shè)備的時候，不要私自任意更改桌面和設(shè)置密碼。
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天智實業(yè)20年教育裝備行業(yè)經(jīng)驗，為孩子提供環(huán)保·智能的學(xué)習(xí)環(huán)境,原材料均符合國家教育安全標準，環(huán)保、健康、安全、品質(zhì)可靠。
位信息技術(shù)老師，你是否有碰到過這樣的難題：要讓學(xué)生完成一個綜合題目，這個綜合題目必須用兩節(jié)課或兩節(jié)以上才能完成。第一節(jié)課把學(xué)生的未完成的作品收起來后，第二節(jié)怎么讓學(xué)生繼續(xù)完成作品呢？今年汕頭市的Photoshop上機考查題目，在學(xué)生的完成過程中我就碰到了這個問題。有的老師采用FTP的方法來實現(xiàn)，但這種方法必須將每個學(xué)生帳號都設(shè)不同的密碼才能保證學(xué)生不會抄作業(yè)。其實這問題只需一個批處理，再配合電腦室的廣播軟件就可以解決。
下面以我們學(xué)校電腦室為例子，講解一下實戰(zhàn)方法。
一、機房環(huán)境
教師機和學(xué)生機都是聯(lián)想品牌機，都安裝Windows7 64位系統(tǒng)。廣播軟件是紅蜘蛛多媒體網(wǎng)絡(luò)教室7.2。教師機的計算機名為“teacher”，學(xué)生機的計算機名分別為“pc-01”、“pc-02”、 “pc-03”…… “pc-56”。
紅蜘蛛軟件有個特點，用它的“提交作業(yè)”功能，收上來的學(xué)生作業(yè)命名如下圖：
文件夾名稱分別是以在學(xué)生機的計算機名前面加一個點，再加上學(xué)生機的IP地址。
二、實戰(zhàn)步驟
1、把第一節(jié)課收上來的學(xué)生作業(yè)放在教師機的一個文件夾里，將這個文件夾共享，為了防止學(xué)生隨便復(fù)制文件，可以在共享名后面加上“$”符號，這樣學(xué)生就不能在網(wǎng)絡(luò)鄰居里瀏覽到這個共享文件了。我以共享名work為例。
共享后可以在地址欄輸入地址\teacher\work$，看看是否能打開共享文件夾，能打開就說明共享沒問題了。
2、新建一個文本文件，在文本文件里輸入以下命令。
@echo off
set a=%computername%
for /f "delims=" %%a in ('dir /ad /b /s "\teacher\work$\*%a%*"') do (xcopy /s /h /c /y "%%a\*" "D:\")
說明：以上命令第二行是把學(xué)生機的計算機名賦值給變量a；第三行命令搜索第1步中的共享文件夾里含有計算機名字段的文件夾，再把該文件夾中的所有文件復(fù)制到D盤根目錄。“D：\”可以自行修改成學(xué)生的文件存放路徑。
將文件保存為“copy.bat”。
3、打開紅蜘蛛軟件，將copy.bat文件發(fā)送到各部學(xué)生機的D盤根目錄，當然也可以發(fā)送到其它文件目錄。
4、選擇紅蜘蛛軟件左邊工具箱中的
按鈕，再點擊“遠程命令編輯器”命令，打開“遠程命令編輯器”窗口。
在“遠程命令編輯器”窗口里點擊“新建”按鈕，“遠程命令名稱”輸入“各自復(fù)制”（可修改），“命令文件”輸入框里輸入“D：\copy.bat”。輸入完畢后點擊“關(guān)閉”按鈕。
5、點擊紅蜘蛛軟件
里的“各自復(fù)制”按鈕，學(xué)生電腦就自動執(zhí)行D盤的copy.bat文件，這樣就可以將第一節(jié)課學(xué)生提交的文件分別復(fù)制學(xué)生電腦的D盤根目錄了。
放電腦主機柜門鎖壞了。沒有注意被學(xué)生帶u盤破壞兩臺電腦。c盤被格式化，bios被修改。通知班主任告訴家長，要家長維修。三個星期時間過去了，家長一點反應(yīng)都沒有。現(xiàn)在學(xué)生、家長是大爺。教育局和學(xué)校像老鼠見貓，怕得很。沒有辦法只好自己請人維修。
看到這有人會說，簡單啊！重裝系統(tǒng)就是。家用電腦重裝系統(tǒng)可以。但電腦室電腦有三個系統(tǒng)。1.教學(xué)系統(tǒng)。能廣播教學(xué)，能收發(fā)作業(yè)。2.還原系統(tǒng)。如果沒有還原系統(tǒng)，學(xué)生亂刪除軟件，很麻煩。3.同傳系統(tǒng)。要加裝程序時，同傳系統(tǒng)可以簡單解決。
電腦室使用八年了。有四臺電腦維修過，維修后教學(xué)系統(tǒng)可以使用。但還原系統(tǒng)和同傳系統(tǒng)就不能用。所以維修人員想用對拷方法，將好電腦硬盤對拷到壞電腦硬盤。用pe對拷完成后安裝回原電腦開機能進入win系統(tǒng)，原來安裝軟件也在，能用教學(xué)系統(tǒng)。非常開心。重啟電腦，竟然進入還原系統(tǒng)，跟著還原后找不到系統(tǒng)啟動。維修失敗。但意外發(fā)現(xiàn)還原系統(tǒng)可以使用了。
思考后決定在好的電腦進入還原系統(tǒng)后關(guān)閉c盤保護再用pe對拷。進入還原系統(tǒng)后看到有硬盤對拷選項，于是想到是否要用這里對拷才行，不用pe對拷。于是用還原系統(tǒng)中的硬盤對拷。但提示對拷的硬盤有數(shù)據(jù)，不能對拷。于是又用pe將對拷的硬盤數(shù)據(jù)清除。再用還原系統(tǒng)中的硬盤對拷功能。對拷完成后再裝回原電腦，開機可以進入系統(tǒng)，所以軟件都在，教學(xué)系統(tǒng)可以使用。重啟電腦，還原c盤，可以進入系統(tǒng)。看似問題解決了。但電腦機號和ip地址是被對拷電腦的，要修改。于是又進入還原系統(tǒng)中的網(wǎng)絡(luò)選項，修改ip地址和機號。
最后終于將這兩臺電腦搶救回來。跟著將以前維修過不能使用還原系統(tǒng)和同傳系統(tǒng)的四臺電腦用同樣方法維修好。
被學(xué)生破壞的電腦
八仙過海