ketchBook 2014軟件介紹
這是一款漂360百科亮的繪畫工具,使用備受贊譽的Autodesk SketchBook Pro,自由發(fā)揮您的創(chuàng)造力。只需輕觸筆尖,您就可以按自己的方式使用此款業(yè)界最強大的繪畫和繪圖工具集。此款靈活的高品質應用程序提供基于手勢且友好的用戶界面,此界面構建于Alias已獲專利的 Markin呢滿洲便術穿g Menu技術基礎之上。
SketchBook 2014軟件下載地址
https://pan.baidu.com/s/1izzt8E6cpxUQy6wE8pHx8A?pwd=a83r
SketchBook 2014軟件安裝教程
1、下載SketchBook 2014軟件安裝包到電腦上，右鍵選擇【解壓到SketchBook 2014\】
2、右鍵【打開】解壓后的文件夾
3、找到【Setup】文件夾，右鍵【打開】它
4、找到【Setup】應用程序，右鍵選擇【以管理員身份運行】它
5、點擊【安裝】
6、勾選【我接受】，再點擊【下一步】
7、序列號輸入：666-69696969，產品密鑰輸入：871F1，再點擊【下一步】
8、軟件默認安裝在C盤，可自定義更改軟件安裝位置，這里小編選擇安裝在D盤；點擊【安裝】
9、軟件安裝中，稍等片刻
10、軟件安裝成功，點擊【完成】
11、回到桌面，右鍵桌面上的【SketchBook Pro 2014軟件圖標】，點擊【打開】
12、勾選【我同意】，再點擊【我同意】
13、點擊【激活】
14、點擊右上角【關閉按鈕】
15、點擊【激活】
16、點擊【我具有Autodesk提供的激活碼】
17、回到SketchBook 2014文件夾，找到【Crack】程序，右鍵選擇【以管理員身份運行】它
18、打開軟件界面，將軟件的【申請?zhí)枴刻钊氲匠绦虻摹綬equset】內，再點擊【Generate】，將程序的【Activation】填入到軟件的【激活碼】內，再點擊【Patch】
19、點擊【確定】，再點擊【下一步】
20、點擊【完成】
21、軟件打開成功，運行界面如下：
22、以上就是SketchBook 2014軟件安裝的全過程，要是對你有幫助的話，請為小編點個贊！
28歲的崔迪身上，集合了“熱搜”的各種要素：985名校王牌學院畢業(yè)生、工科女學霸、跨界做廚師……今年以來，崔迪的故事被越來越多的人知曉。有評論說她“找到了天賦點”“把喜歡的事發(fā)揮到極致”，也引發(fā)了關于“學歷貶值”“教育脫節(jié)”“資源浪費”的討論。
崔迪成長于新疆，2014年，她高考651分，被同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院（下文簡稱同濟建院）的風景園林專業(yè)錄取。
但崔迪發(fā)現，她不擅長大部分課程，厭倦對著電腦工作。專業(yè)課之余，她一頭扎進各類感興趣的選修課、社團、兼職，慢慢發(fā)現——廚師，才是自己熱愛且適合的職業(yè)。
工作四年后，崔迪以較快速度成為了一名主廚，目前在上海兩家餐廳負責菜單研發(fā)和后廚管理工作。她把自己定位為“新中餐探索者”，期望在未來開一家自己的餐廳，打破傳統(tǒng)八大菜系壁壘。
新京報記者通過視頻采訪了崔迪，她眉眼彎彎，說話不急不緩。以下是崔迪的講述。
錄制衛(wèi)視節(jié)目時的崔迪。受訪者供圖
放歸森林的鳥兒
651分的高考成績，對我來說有點兒超常發(fā)揮。我們班是新疆頭部高中里成績最好的班級，我長期處于中等偏后位置，所以我一直沒覺得自己是個學霸，高考時心態(tài)也比較平穩(wěn)。
填報志愿時，我在網上了解到，風景園林學是一門協調人與自然關系的學科，加上我自己特別喜歡研究植物、高中時參加過生物競賽，所以我以為風景園林是一個種花養(yǎng)草的園藝類專業(yè)。我爸對我當時填的志愿還是比較認可，他從事工程方面的工作，覺得我去了同濟建院后，可以看懂他的施工圖，有點“子承父業(yè)”的感覺。
實際進入大學后，我才發(fā)現需要很大一部分時間對著電腦，而我更喜歡跟自然以及跟人打交道。
大學前兩年學的主要是建筑設計，涉及審美思維、畫手繪、做模型等，用電腦畫圖和建模，經常熬夜到凌晨三四點，遇到大作業(yè)還會通宵，但我又是特別需要睡眠的人。
不同的老師對于同一個設計作品會有不同的修改建議，甚至細節(jié)到線條的畫法，其實他們說的都有道理，但我感覺比較吃力。設計需要從量變到質變的過程，需要有足夠多的積累。盡管錄取前，我臨時報了一個美術輔導班學素描，但畢竟沒有這方面的藝術熏陶。
我在專業(yè)課上很掙扎，但會充滿熱情地去做自己感興趣的事，我曾一學期報了5門選修課，有街拍、聲樂、藝術鑒賞等，導致課表滿滿當當。我也參加過茶藝社、街舞社、女子足球隊、女子壘球隊等很多社團，那會兒還沒有太多對職業(yè)和未來的規(guī)劃，就只想去接觸想學的東西。
高中的時候，我覺得自己像一只被養(yǎng)在籠子里的鳥，就專注在小小空間里去做特定的事情，周而復始地循環(huán)。到了大學，我有一種突然被放歸森林的感覺，看每一棵樹都很有意思，都想停留和感受一下。我第一次感覺，世界是開放的，我可以隨著自己的喜好去探索不同的領域。
大二那年，我感覺有點讀不下去了，需要緩緩，就報了學校的德語強化班，本專業(yè)可以停學一年。我學德語非常輕松，沒做額外努力就能保持全優(yōu)，結課后還順利通過了德福考試。我意識到，人有擅長和不擅長，不要去死磕自己沒有天賦的事情，回到建院后，我對設計的態(tài)度就跟以前不一樣了。
我開始思考未來能做什么。首先，我排除了所有用電腦的工作，對我來說，它帶給我的狀態(tài)是不健康的。其次，基于大學期間的探索，我鎖定了架子鼓鼓手、足球教練和廚師三條路。
我曾組建多個樂隊參加演出，也做過家庭架子鼓陪練，足球方面考取了D級教練證，還做過小學體育老師助教。但我漸漸發(fā)現，有更多人比我更擅長這兩個領域，我缺乏市場競爭力。
崔迪在同濟大學參加廚神爭霸賽。受訪者供圖
走進廚房
我們學校旁邊有條大學路，沿途分布很多餐廳。某個暑假，我一家一家地問招不招后廚兼職，最后進了一家西式簡餐餐廳。當時帶我的師傅只有16歲，我感覺他工作沒有傾注太多熱情和精力，我就想如果我認真做這份工作，可以超過他。
我會在宿舍研究菜譜。每年我會參加學校舉辦的廚神爭霸賽。第一年在初賽中被刷掉了，第二年是決賽里的最后一名，第三年和第四年拿了兩屆冠軍。
我當面和父母說了不想讀研深造，要去廚藝學校轉行做廚師的想法，他們比較震驚。我爸持反對意見，他認為供我上學這么多年，為什么本科畢業(yè)了要去讀一個技校；并且，我是一個女生，廚師這行辛苦、漂泊、不賺錢，總之就是不適合。我媽覺得行行出狀元，因為她以前就是個廚師。
從小父母不太會操心和約束我，但會一直跟我說，學生的主要任務就是學習。上大學之前除了學習，我基本沒干其他事情。
后來，我保研失敗，我爸和我各退一步，我選擇去瑞士讀酒店管理專業(yè)的研究生。我本身想學法餐，所以肯定要出國。
留學時間是一年。前半年理論課期間，遇到兩次涉及餐廳運營和宴會舉辦的實踐課程，我都通過用心準備的演講，成功競選到了主廚角色。后半年實習期，憑借既有的主廚經驗，我去了比利時一家米其林二星餐廳做學徒。
那家餐廳主營歐陸融合菜，老板兼任行政主廚，他在網頁上寫了這么一句話：我之前想成為建筑師，但現在做了廚師，便在盤子上建構作品。
相似的軌跡讓我很受觸動。做菜過程中，我確實也看到了風景的元素和詩意的部分，比如一道春季推出的前菜，黃瓜球、昆布、蘋果啫喱片、切成月牙狀的牛油果逐層擺放，綴有蘋果花花瓣，澆下湯汁，儼然冰封湖面下流動的水，有一種即將破土而出的綠意。我非常能共情這樣的菜品設計理念，這家餐廳給我的廚房生涯提供了一個很高的起點。
他們還提倡one team，one dream，one philosophy，就是說作為一個團隊，不要做互相傷害或是不配合的事情，要共同完成目標，比如拿倒數第二包調料的人一定要告知還剩一包了，又如需幫助團隊成員打掃好衛(wèi)生才能下班休息。因為人少，我一天工作至少14個小時，需要不斷逼自己做得更快，才能更好。
腳底痛、小腿脹和濃重的疲憊感，讓我第一次，也是唯一一次覺得做廚師好辛苦，我為什么要這么辛苦？但轉念又想，這是自己的選擇，所以我是最不應該抱怨的人，我要做下去。
留學回來后，我向國內所有想去的餐廳都投了簡歷，一家符合我預期的米其林傳統(tǒng)法餐廳錄用了我。月收入大約5500元，但我覺得，我本來要花錢去法國學法餐，現在可以一邊賺錢，一邊在優(yōu)秀的法餐廳學習，我絕對是賺到了。我彼時的職業(yè)規(guī)劃是先在那里學習兩年經典法餐，再去中餐廳做學徒，最后進行融合創(chuàng)新。
在這之后，我做過酒館的執(zhí)行主廚，在一家中法融合菜的高級餐飲店做主管。疫情期間，餐廳歇業(yè)，我沒有了工資，便給小區(qū)住戶做面包和蛋糕賺取一定收入，解封后，我進了一家美食自媒體做內容編輯。
后來，我開始向認可的中餐廳投簡歷，但因為性別和做西餐出身的原因，一直在碰壁，只有兩家店愿意聘用我，但給的薪資特別低，一個月只有三四千，這也是中餐學徒的現狀。
我在瑞士留學一年的總花費超過30萬元人民幣（學費25萬左右），這筆錢是爸媽對我的最后一筆投資。我物欲低，現在穿的衣服、戴的耳環(huán)都是大學時買的。我也不化妝，那時候每月除了房租就剩1000多塊，我日常吃員工餐，剩下的錢會在周末品嘗一頓人均800的菜。作為廚師，我需要知道不同餐廳的味道，應該怎樣去做得更好。
回上海的第一份工作，崔迪（最前）和同事們在一起。受訪者供圖
成為主廚
從美食自媒體離職后，受同事點撥，我在社交平臺分享了轉行經歷。我當下供職餐廳的老板找到了我，他那會兒在籌建新店，力邀我加入。我們對于新中式追尋的方向是契合的，所以我先后加入了他的兩家餐廳，從顧問做到主廚，負責全部菜單和后廚人員的管理。
一開始，是有人對我存在刻板印象。但在廚房里，最終看的都是真本事，把菜做得受歡迎才最重要。在我展示實力后，大家就認可我了。
和老師傅比起來，我的優(yōu)勢不是技術有多好（比如切菜特別快），我也從來不覺得做廚師技術是最重要的，我認為，如果能領導技術好的人跟著我一起工作，打造一個好餐廳，這也是本事。于主廚而言，最重要的是餐廳的菜受到市場認可，也就是研發(fā)和管理，這里面包含了設計菜單、組合味道、團隊執(zhí)行。
我的研發(fā)靈感通常來源于采風中接觸的味覺記憶、食材和技法，一年出去三四趟，到當地小館子品嘗和交流，印象深刻的地方有成都、廣州、芒市、大理。成都菜的辣具有豐富度，粵菜海納百川，而云南得天獨厚的自然條件對廚師來說是很好的滋養(yǎng)。
我現在大概每隔三個月研發(fā)一次菜單，一次研發(fā)要更新30道菜品，過程包含采風、思考記錄、回上海參考本地化改良做法、了解競爭對手、列自己的菜單、試吃和上新。這樣的頻率對創(chuàng)業(yè)來說壓力確實比較大，但靈感不會枯竭，因為有不斷地輸入，輸出還是比較容易，只是在時間比較有限的情況下，一些菜達不到想打磨成的最終狀態(tài)。
最近我研發(fā)的一道菜是青花瓷餃子，用蝶豆花在餃子皮上制出青花瓷的紋路，老奶洋芋加一點火腿做餡，因為我對小時候姥姥做的土豆餡餃子印象深刻，所以有了這個創(chuàng)新。
崔迪研發(fā)的青花瓷餃子。受訪者供圖
對我來說，今天的菜比昨天好吃一點就算創(chuàng)新，所以即使某個菜品已經存在于菜單上，我還是會不斷去想可以怎么改進它。
大學的學習背景也確實培養(yǎng)了我的設計思維，我覺得每個行業(yè)、甚至人生，都需要設計，進一步說就是讓人擁有分析和解決問題的思維。
當我們覺得某樣東西好吃，其實背后是有科學原因的。世上只有5種基本味道，人們覺得一道菜好吃，可能并非味道好，而是因為它的氣味香，所以大家不知道的一點是，嗅覺才是品嘗美食過程中的重要感覺。
觸覺、聽覺也很重要，比如冰淇淋從固體慢慢融化成液體，薯片和唾液發(fā)生反應后由脆到軟……有了冷熱對照、脆軟對照、滑嫩和粗糙對照，豐富的體驗感就會讓人覺得很驚艷，而這些都是可以設計出來的。
其實所有做創(chuàng)意菜的主廚都知道這些東西，只不過我們獲得的路徑不一樣，他們可能通過許多經驗的積累或是與他人傳授結合，而我是先學了理論再去實踐。
崔迪在粵菜季研發(fā)的融合菜。受訪者供圖
探索的勇氣
讀大學時，我也選修過好幾門哲學類課程，我比較享受思辨的過程。我特別喜歡的思想家帕斯卡，有本著作叫《人是一根會思考的蘆葦》，他對生活和娛樂的思考讓我印象很深——戲劇里的虛假生活會麻痹大腦，讓人信以為真。我是一個比較容易打游戲上癮的人。我也會思考，人到底為什么要娛樂，我會把自己做的所有事情拆開了，去想背后的意義。
但現在，我思考這些問題的時間很少了，更多業(yè)余精力用在了自媒體和打造個人IP上。今年4月，我正式把自媒體作為副業(yè)。
我準備創(chuàng)業(yè)做自己的餐廳，我始終覺得我的核心身份是一名廚師，把菜做好最重要。我希望未來的餐廳可以存活下去，所以曝光和引流，是需要去做的事情。新中式餐廳是我一直想做的方向，通俗來講，就是食客能在同一家店吃到全國各地的美食，打破菜系壁壘。
我的本科同學絕大部分還是從事著本專業(yè)的工作，進設計院、規(guī)劃院、地產公司、設計事務所，考取相關領域公務員等，據我所知，還有位跨度比較大的同學目前創(chuàng)業(yè)在做MCN公司。
隨著采訪報道越來越多，我知道網絡上有些不太友好的聲音，比如浪費時間走彎路、學歷貶值、職業(yè)降級，但我不會關注這些和我沒關系的人，也不在乎他們怎么想。
一些尖銳的評論，已經有支持我的網友幫忙回答了，就像有人說我浪費國家教育資源，也有人認為良好的教育是讓人成為自己。大家都有各自的想法，我作出過諸如“社會不缺建筑師，沒必要在不擅長的地方拼命卷”的回應，但沒用，所以我也不回應了。
其實從開始做廚師工作，就沒什么人在意我大學是在哪里上的，他們不知道同濟建院，這個所謂的光環(huán)自然也不存在了。我覺得不管背景是什么，人如果能找到一個擅長且喜歡的職業(yè)，去做就好了。如果我的經歷能給更多人勇氣，我覺得也非常有意義。
新京報記者 羅艷
編輯 陳曉舒
校對 陳荻雁
014cad永久激活密鑰?是有AUTODESK公司推出的計算機圖形設計軟件。主要用于建筑工程，電子機械，城市規(guī)劃等。有比較強的數據交換能力。完善的圖像繪制功能，可進行多種圖形格式的轉化。但是該軟件需要激活碼來激活才可以正常使用，那激活碼在哪里找，激活的方法是什么？今天小編就為大家?guī)砹?014cad永久激活密鑰的相關內容，一起來看看吧。#零基礎學CAD#
2014cad永久激活密鑰：
安裝序列號：666-69696969 產品密鑰：001F1
可用激活碼：
(1)9V6Y2YWPFAQHTLASHHQ5DAR04AFHUV8K5C7FKZ6PCJ9W5NN52V30K5WVZ
(2)5AZ6RJ3UT9WJ67LUCYZQAXQSEVPU1HHJXFZZ7885A3NG1SYRUNX3W8DVZ
(3)3YU2KRGUA437CKRA5DUVQWESW7TA9AN2H3NLN9W19YRZ4AL1SVJJ0XWVZ
(4)7YQ6G6QLH58994DNEKQ6PFCAFGKU4JKV5N89AKN51V6S63UG2QYR0RDVZ
2014cad密鑰激活教程：
1.首先，將2014cad安裝包下載到電腦，雙擊打開，然后選擇解壓的位置；
2.解壓完成后出現此界面點擊安裝AutoCAD2014；
3.在許可協議界面當然是選擇“我接受”，在點擊“下一步”；
4.在產品信息中輸入序列號666-69696969，在產品密鑰中輸入001F1，然后點擊“下一步”；
5.在選擇軟件的位置，然后點擊“安裝”；
6.安裝完成后點擊“激活”按鈕；
7.在選擇”我已經從Autodesk取的激活碼”；
8.啟動“XFORCE Keygen 32bits或64bits”；
9.把申請?zhí)枏椭频健癛equest”空白處，點擊“patch”按鈕，再點擊“generate”按鈕；
10.在復制激活碼到AutoCAD的激活界面，并點擊“下一步”；
11.最后就激活成功了。
以上就是小編今天為大家?guī)淼?014cad永久激活密鑰以及2014cad密鑰激活教程的全部內容，希望能幫助大家吧。