了提高所謂的錄取分數線或生源質量，211高校的招生手段變得越來越高明，甚至不惜玩起各種套路。

2024年高考本科階段錄取工作結束后，大量學生都在網絡發文吐槽，聲稱自己被調劑到211高校里面的冷門專業。

特別是在新高考省份還出現這種情況，更是讓人感到匪夷所思。從各地高校公布的招生專業組情況來看，部分高校確實不干凈。

比如大家都知道土木工程專業變得很冷門，今年即使是985高校的土木工程專業，也不會有學生主動愿意報考。

但土木工程又是很多高校的王牌專業，必須要保證相應的招生規模。因此，很多高校將土木工程和其他熱門專業捆綁在一起招生。

今年招生被吐槽的211大學

廣西大學作為廣西壯族自治區唯一的211高校，承擔著為本地發展培養人才的重任，可以說是被國家寄予厚望，獲得大量資源支持。

2024年廣西大學的招生方案，卻在全國各地都引起爭議。原因是學校將大量的冷門專業和熱門專業進行捆綁，執行所謂的大類招生。

這里面最典型的是廣西大學本地招生里面，竟然將計算機科學與技術、電子信息工程等熱門專業，和土木工程專業放在一起招生。

在省外錄取方面，比如在安徽省物理類招生方面，003專業組里面有10個專業，這里面的專業可以說是五花八門，完全不搭邊。

將電氣工程及其自動化、信息安全、機械設計制造及其自動化、土木工程、環境工程等放在一個專業組里面招生。

今年廣西有大量學生都是被廣西大學的計算機和電子信息類專業所吸引，所以選擇報考廣西大學151專業組。

但最終的結果就是大量學生被調劑，580多分都是被調劑到土木工程和環境工程等專業，許多學生都表示欲哭無淚。

學校正是利用學生的這種沖一沖心理，使得廣西大學今年物理類分數線明顯暴漲，物理類投檔線達到580分以上。

從實際情況來看，2023年廣西大學土木工程專業的理科最低投檔線為512分，排名在2.9萬附近，今年是直接上漲1.6萬余名。

這說明學校的招生手段，確實已經拿捏學生和家長的心理。以往很多學校都是通過這樣的方式，提高學校的生源質量。

學生和家長以為廣西大學土木工程專業2023年的投檔線只有512分，錄取分數線很低，以為自己今年580多分，位次在1.6萬名左右，不可能會被調劑到這類專業。

但大家沒有考慮到傳統高考和新高考的轉變，低估這種冷門專業和熱門專業捆綁的模式，對部分高分學生的吸引力。

包括廣西大學在安徽、江西等地方的招生同樣都是使用類似的手段，其實也是有很多學生無奈被調劑到土木工程或者環境工程等專業。

今年有大量學生和家長都反饋這件事情，明年應該會有很多學生吸取這種教訓。當年中山大學將計算機和土木工程捆綁招生，最終導致分數線暴跌。

廣西大學和中山大學當年有相同之處，所以大家可以拭目以待。這種捆綁模式，不可能獲得全國學生和家長的認可。

想解決問題，需要從根源入手

土木建筑類專業成為冷門專業，并且被全國各地學生拋棄，最根本的原因就是土木建筑類專業將來的就業成為問題。

比如說整體的就業率偏低，薪資待遇和工作環境明顯不如其他工科專業，高分學生自然會愿意報考其他工科專業。

想要解決這個問題，必須要優化土木工程專業的結構，不能再像以往那樣大規模招生，要實行精英式培養，要符合當前社會需要。

最后，需要解決土木工程專業畢業生的就業問題，比如增加和企業的合作，和國企等簽訂相關聯合培養協議等，這些才是解決問題的關鍵。

安陽頭條##關于大學生買電腦有什么建議#

隨著高考塵埃落定，眾多學子即將踏入大學校園，開始新的人生篇章。在準備入學裝備的過程中，是否需要購買電腦成為了一個備受關注的話題。本文將從不同角度分析這一問題，幫助準大學生們做出明智的決定。

一、專業需求

對于不同的專業而言，電腦的需求程度各不相同：

• 理工科：理科、工科專業的學生往往需要使用特定的軟件來進行數據分析、編程等操作，因此一臺性能良好的電腦幾乎是必需品。
• 文科：文科專業的學生主要任務是閱讀文獻、撰寫論文等文字處理工作，此時，一臺輕便的筆記本電腦或平板電腦就足以勝任。
• 藝術與設計：藝術、媒體制作等專業的學生如果需要進行視頻編輯、動畫制作等任務，則需要配置較高的電腦以確保軟件的流暢運行。

二、個人偏好

每個人的學習習慣和生活方式都不同，因此在決定是否購買電腦時，也應考慮個人偏好：

• 便捷性：如果你喜歡隨時隨地都能進行學習和創作，那么擁有一臺自己的電腦無疑更為方便。
• 使用習慣：如果你習慣在學校圖書館或宿舍使用公共電腦，那么可以暫時不購買個人電腦。

三、預算考量

購買電腦是一項較大的開支，因此在做出決定之前要考慮預算情況：

• 折扣優惠：很多高校會在開學季與電腦廠商合作，為新生提供特別折扣，關注這些信息能幫你節省不少費用。
• 二手市場：預算有限的情況下，可以考慮購買性價比較高的二手電腦。

四、替代方案

除了購買全新電腦外，還有其他幾種選擇：

• 學校資源：大多數大學都配備了電腦實驗室，可以滿足基本的學習需求。
• 平板電腦：搭配鍵盤的平板電腦也是一個不錯的選擇，既能滿足日常學習，又便于攜帶。

五、未來發展

大學生活充滿變數，未來可能還會出現新的學習需求。提前準備一臺電腦能夠讓你更加靈活地應對各種挑戰。

結語

總之，在決定是否購買電腦時，需要綜合考慮專業需求、個人偏好、預算情況等因素。如果你的專業對電腦有較高要求，或者希望有一個更自由的學習環境，那么購買一臺電腦將是一個不錯的選擇。而對于預算有限的同學，可以先通過其他方式來滿足學習需求，待條件允許后再考慮購買。

希望這篇文章能幫助準大學生們更好地規劃自己的大學生活，為即將到來的新學期做好充分準備！

言

最近，一起發生在廣東工業大學的研究生事件引起了廣泛的熱議。據了解，兩名研究生在午休時間玩手機，結果卻因此受到了學校的嚴肅批評，而且還被學校做出了相應的處罰措施。更讓人意想不到的是，這起事件的影響還沒有結束，其中牽扯到的導師也因為“管理不到位”被學校罰款的消息傳開后，引發了更多人的關注和熱議。

事件回顧

事情發生在廣東工業大學，當時正值中午休息時間，兩名研究生在工作室休息時玩起了手機。沒想到的是，他們的休息狀態被導師撞見了，而且還是在工作室門口。導師看到學生在休息時間玩手機，覺得他們的行為有些不對，于是當場進行了批評和教育。

雖然導師的做法是出于對學生學習和科研工作的關心，但是這一嚴肅的批評卻讓學生感到有些委屈。而且，學校對這起事件的處理方式也讓人有些意外，學校認為學生在工作時間玩手機是有違規定的，因此對他們做出了相應的處罰措施。

學校的處理方式

根據學校的相關規定，學生在工作時間玩手機確實是有違規定的，因此學校對這兩名研究生做出了警告的處理措施。除此之外，學校還要求這兩名研究生在畢業時的學術成果要達到一般學生的兩倍，而且還要收走工作室的電腦。

可以說，學校的處理方式相當嚴厲，而且給學生的壓力也是非常大的。畢竟，研究生的學業任務本來就已經很重，現在學校又要求他們的學術成果要達到兩倍，這對學生來說無疑是一個非常大的挑戰。

導師被罰款

除了對學生做出相應的處理外，學校還對其中的導師做出了相應的處理措施。學校認為學生在工作時間玩手機是因為導師的“管理不到位”，所以學校直接對導師做出了罰款的處理，罰款金額高達2000元。

這一消息一經傳出，立刻引起了更多人的關注和熱議。很多人覺得學校對導師的處理方式并不合理，畢竟學生在工作室休息時間玩手機，并不是導師能夠完全控制的事情，學校卻直接將責任推到了導師身上，而且還做出了如此嚴厲的處理措施。

網友的熱議

這起事件一經曝光，立刻引起了廣大網友的熱議。大家對學校的處理方式紛紛表示了自己的看法，很多人覺得學校的處理方式確實有些過分，學生在午休時間玩手機，并不應該被視為大錯特錯的事情，學校也不應該用如此嚴厲的方式來管理學生。

除此之外，學校還要求學生在畢業時的學術成果要達到一般學生的兩倍，這無疑是對學生的一種極大的打壓，而且也會給學生的學習和科研工作帶來很大的困擾。

事件的反思

這起事件的發生，給我們帶來了很多的反思。學校在對學生的管理時，確實應該重新審視自己的管理規定，不能用極端的方式來管理學生，應該給學生一定的自由和放松的空間。

學校在處理類似事件時，也應該更加的審慎和理性，不能一味地將責任推到學生身上，而是要從多個方面來考慮問題的原因，不能只看到表面的現象，就隨意做出處理。

最重要的是，學校在對學生做出相應處理時，也應該考慮到學生的實際情況，不能給學生過重的壓力，應該給予學生一定的理解和幫助。

結語

通過這起事件，我們也可以看到，現在的研究生確實面臨著很大的學業壓力，而且在科研工作中也會遇到各種各樣的困難和挑戰。學校在對待研究生時，也應該給予他們更多的理解和支持，而不是一味地給他們施加各種各樣的壓力。

希望學校能夠從這起事件中吸取教訓，重新審視自己的研究生制度，給研究生創造一個更加寬松和自由的學習環境，讓他們在學校的科研工作中能夠有更多的發揮空間，也能夠得到更好的成長和提升。